开学一个月不到，娃又经过了七八次各种单元小测验。
不得不感慨，现在的测验比我们小时候可多多了，这是采用心理学上“感觉适应”的教育方式吗？目的是让考试成为一种习惯，就不会像我们小时候一样，每逢考试必揪心？~
三天一小考，五天一大考，赤裸裸的从小学开始就进入了高考冲刺阶段啊！果然不能输在起跑线~
第一学期的时候，老师还会在群里通知一下家长，明天考试！自从教育部规定，不允许在微信QQ群里布置作业啦~于是，连什么时候考试我们都不知道了。
有时候娃心情好会回来说下，有时候带着红叉的卷子回来我们才知道考过试了。
知道要考试的前一晚，我就跟娃一同进入了奋战阶段……
背课文 听写 说笔划 组词 做习题 ……
然而学渣娃丝毫没有准备上前线的激动感和焦虑感，反而是我这个妈，打鸡血式的亢奋！感觉这场考试就决定了你是学霸还是学渣了！
第二天，这个完全不把学习和考试当回事的娃，果然又带着满卷的红XX回来了
说不生气是假的，但是得忍住，忍住，再忍住
“妈妈，老师说试卷要订正，然后家长签字！”
看着娃一脸轻松地样子，我该不该让她这个年纪承担不该有的沉重？
前几天陪娃上兴趣班的时候，听到一位妈妈吐槽隔壁小学的二三年级某位老师，每次考完试回来，都要求家长写五百字的反思！
有一次家长没有写，于是让孩子放学留下来写完才可以回家！
这个操作让我震撼了！
娃考试，让家长写反思？还每次都要写五百字？家长做错什么啦？
我看着娃一叠试卷，思考着如果是我，应该怎么反思？对不起老师，我没有帮娃复习好？这个操作不太对吧，我已经努力的陪着娃复习了……
对不起老师，我没有带着娃好好学习？不对啊，娃好好学习不是我一个人的事吧？一看就没诚意啊！
还是……
对不起老师，我没有让娃好好重视这次考试？每周都要重视两三次，是不是有点太心累？这么频繁的考试难道不是为了让娃把考试不当回事吗？
亦或是……
对不起学校，我没有生个学霸娃，拖学校后腿了？这个我没办法了，总不能塞回去重生吧？我也想啊
那么最后再反思一下，
我没有把娃教好？这个反思是不是老师更应该来做一下呢？
反思回去，我虽不是个全职妈妈，但是为了娃的学习，我也是用绳命在战斗……
为了娃能开心的参与学校演出，中午顾不上吃饭，饿着肚子冲到学校帮小朋友化妆，送到场地；
为了积极配合学校的家长护岗，比自己上班还要提前一个半小时起床，到学校门口站岗；
为了完成老师交待的任务，更是拔了奶奶种的花、抓了奶奶养的小金鱼，送到学校装扮植物角、动物角；
为了辅导娃的学习，回到家后不再碰手机，一直到娃上床休息……
更不用说，之前在朋友圈、微博里疯传的，那些为了指导孩子作业，去做了心脏搭桥的妈妈们。
那这个老师的良苦用心在何处呢？
难不成在这位老师的眼中，学习不好考试考差就是家长的问题？
或者说在这位老师的眼中，她已经完全尽到责任了，成功地甩掉了锅？
父母是孩子教育中不可缺少的部分，但是孩子的成绩也不尽然完全让家长来反思的吧？
那么，完全把反思抛给家长的学校，是不是更应该要好好地反思一下呢？
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