记得我是上世纪九十年代95-99年上的小学（听起来好遥远哦，都上世纪的事了，哈哈，正好咱们赶上跨世纪了，）2000年左右上初中，那时没有网络这个概念，更不用说电脑，打印机这些东西，听都没听过。学校举行月考测试、期中、期末考试，都是老师自己出考题，用蜡纸刻写试卷母版，然后再用油印机印试卷。这样一推一拉就复印好了。也可以称得上最早的复印机了，每次发试卷时都一股很浓的油墨味，衣服袖子上也会蹭上油墨，而且有时墨不均匀印的不清楚或者老师刻板的时候刻错了，试卷一发下来，老师会告诉大家正确的题目，然后自己在试卷上标写上。想想那时虽然条件没现在优越，也不像现在有五花八门的课外辅导班和辅导教材，但学习成绩并不差，唯一的课外辅导教材就是各任课老师有一本或两本课外练习册，那时从小学到初中都是走读，早上起床上一个半小时早自习，7点放学后回家吃早饭，然后再去上课，中午放学回家吃饭，到下午放学再回家吃饭，吃过饭再去学校上两节晚自习，每次吃过饭后都是提前到学校，离上课还有些时间，就是利用上课前的这些时间，老师把仅有的课外练习册交给班上字写的比较好的同学，在每次吃饭到学校后上课前这段时间抄写一黑板习题，同学们再把习题抄写到练习本上自己做题。有的同学偶尔去的晚，赶在上课前抄写不完，过后就要借同学的本抄，因为要上课了值日生要擦黑板了，而且过后老师还要讲这些练习题的。有和负责抄黑板报的同学关系好的，都会找他借练习册提前把习题抄写好，这样即便晚到校也没关系。现在想想。那时人的确很淳朴，老师兢兢业业没有别的私心杂念，又是油印试卷，又是讲解习题，而且每天的早晚自习，各任课老师和班主任轮流在班里值班，一是监督学生学习，再者防止有意外突发情况，有时趁晚自习时间老师也会讲解习题，或者任课老师值班学生有不会的题正好可以找老师问，老师都会认真细致给予解答，给我的感觉老师特喜欢特期待学生提问题，早自习一般都是早读，像跟商量好似的读书生都突然变小想偷会懒，老师这时会提醒大家，就又突然的大声读起来，想想还有些可笑，像在跟老师打游击。然而现在，啥都开始内卷，事物都变了，也不知谁先开始的成了潜规则，赶上什么节日还要给老师送礼，不送礼甚至送的比别人少担心老师不认真管自己孩子，上个学报名还要填写家长的工作单位，调查学生的家庭背景经济情况，更别说像以前上早晚自习辅导学生了，当然现在政策跟以前不一样了，提倡给学生减负，课时也没之前长了，时代也变了，以前应该是老师的事情好像都转移给家长了，像什么每天放学后家长群里老师发电子版习题，家长自行打印然后再辅导孩子作业，等等之类，学校有打印机，为什么就不能学校打印出来发给学生呢。家长上了一天班了，下班还要到处找打印店打印，有的家长为了方便甚至专门买台打印机，这无形中增加家长的负担。以前都是自己上学放学回家，现在孩子少了每家最多两个孩子也都比较娇贵，也是社会和学校的要求，每次上学送放学接，学校不见家长不让学生出校门，而且换了人比如平常是爸爸或妈妈接，偶尔姥姥或奶奶去接。老师不认识她门就需要打电话给孩子的爸妈确认一下，当然这也是学校比较负责，因为现在社会太复杂，一切以孩子安全考虑，而且接送孩子路上，孩子连背包都不用背，好多都是家长替孩子们背着，我每每看到这景象，不禁感叹现在的家长太溺爱孩子，真是碰到手心怕化了，孩子确实是未成年，有些需要家长替他们担着，有些事情还是要孩子们独立自主，自己的事情自己做。总的来说。现在孩子接触的事物多，受到的教育更全面更科学。比我们那时更聪明更有见识，但是从自主自立来说。不及那时同龄的我们，不是说提倡吃苦歌颂苦难啊。是想说适当的锻炼孩子自主自立，不要养成衣来伸手饭来张口唯我独尊的习惯，对以后的成长和踏入社会的磨练不利。
