前些天，看了财经作家吴晓波到格力调研后做的一个短视频，吴正和董姐在一起，他让观众猜猜董姐多大年龄？我当时猜测60左右吧。吴说，70了！我当时感到很惊讶。吴继续说，一个人干自己喜欢的事会很快乐，人会显得年轻很多，董姐就是这样的。
我很认同吴的观点，我也有自己喜欢干的事，虽然我看起来并不年轻，但做自己喜欢的事确实很享受。
我的同学退休后又在私校发挥余热的很少，但有一位跟我交流较多。有时我们交流教学中自编的文档资料等，记得他第一次收到我的一化学文档，微信中回复：“你编写的文档怎么这么规范漂亮，完全达到了专业水准。”这学期我发给他的多为有机化学文档，他看后更为惊奇，在微信中对我说，自己都退休了，根本没有意愿和心事，也没你这水平把那么复杂的有机物结构排得那么规范，再说退休了教有机恐怕是此生最后一次，就算有你这水平花大量时间和精力排这么漂亮以后也用不上啊！再说网上下的文档复杂的差不多都是插图，自己只会Copy。
我回复说，做到这样所花时间并不多，相对你的Copy，我就是多了一两步，每一次多几秒钟而已。因为我利用一国产软件InDraw的一很NB的功能，先把有机物结构截图，再粘贴到InDraw中，就成了非常规范的，可编辑的但多数情况下不用修改的高质量矢量图，直接复制粘贴到Word文档中即可，这些结构图也能很方便在我最喜欢用的ChemDraw中再编辑，或生成高清球棍模型、空间填充模型或3d动画，可方便插入希沃课件或PPT中。如下面是用此法制作的“反应停”药物的对映异构体。
我常对学生说，学理科一定要善于思考，而且思考是有乐趣的。我自己时常践行这点。
我的一新同事从家里带来一台液晶电视机，前些天他要看世界女排比赛电视转播，但不知怎么搞的，电视机罢工了。他找了教物理的同事没搞好，又找学校专职负责电器设备的一位小伙子也没搞定。他找我去，是小米电视机顶盒，我从没见过，马上在手机上找度娘帮忙，结果“她”也帮不上。我感觉机顶盒和显示屏都没啥问题，为什么电视机不work呢？猜测是无意中把设置调乱了，网上也搜不到调试方法，我自己尝试着调，还真把它调好了。不是我能，边调边动脑筋，结果真有报偿，当然有乐趣！
我的一新女同事很喜欢旅游，也加入了我们一个旅游小群，她得知我过地铁闸机将手机一靠（非刷码）就过，就问我怎么实现的？我帮她在手机上加载虚拟交通卡，但她的手机没有NFC功能，加不上。过了些天，他拿着新买的有NFC功能的手机，让我帮她弄，很快就加上了。我对她说，你老公常来，你还可把我们的门禁卡写到手机上，这样门禁卡就可以给你老公用。她一听很高兴，马上要我帮忙弄，还有别的同事也按我的方法做了。过了两天，这位同事说她的手机开不了门，但其他几位都说可以。我感到很纳闷，又把她的手机检查了一遍，方法都一样，应该没错呀。我突然想到她的是小米新版手机，在设置的中途曾经跳出过地图。我再次重复操作，仔细观察，发现跳出地图的下边有门禁卡所在的位置，我马上想到，可能要锁定这个位置才能用。因为在办公室没法验证，我叫她再试看有没有问题。第2天她在办公室高兴地说，完全如我所料，手机一靠门就开了。
学校为我们普高部配置了2台理想复印印刷一体机，一台黑白的，一台彩色的，功能都很强大，但功能强大常常操作复杂，专职操作员小梅老师还要负责其他级部的工作，仅周一、三、五上午来一下，所以要求老师们都能自己操作。我对类似功能强大的机器常有浓厚兴趣，在很短时间内搞清楚了它的使用方法。因为2台机器都有双面复印打印功能，但不少老师打印出来后发现正反面的文字是反向的。其实就是打印设置时短边翻转和长边翻转错了，有几位老师按小梅老师的指点或者自己试出来的方法记在一个小本子上。有一次一位老师问我，明明是按小本子上记的方法设置的，为什么为学生打印了几张希沃课件还是反的呢？她让我帮她打又没反，感到很奇怪。我内心很清楚，我第1次用就想明白了两种翻转是什么意思，同样打常规A4页面，版面一般是纵向的，选长边翻转是正确的，打课件或PPT页面时，和常规不同，是横向页面，再选长边翻转肯定错。我从来不死记这些东西，用时想一下，反而不会出错。也由此感叹，理科思维非常非常重要。
有一天体育老师要完成学校的一个任务，打印几份网上下载的PDF表格，是A4彩色版面，用我们的彩色打印机打得非常漂亮，但打出来的字很小，我们不少老师都过了退休年龄，那么小的字是看不清楚的。他想把它放大打印，试过，也找过几位内行，都没有解决，问我有没有好方法。我一听很肯定地告诉他，能够很清晰地打成A3页面。他赶忙让我在他的电脑上操作，打印出来后他非常高兴。因为我经常自己这么干，就是很多试卷是PDF文件，因为在印刷厂印刷多用16开页面，而我们用的两台机器都是国际标准幅面，不能打16/8K，而16K打印到A4纸张上，页边距大，字显得小，很不协调。我遇到这种情况，总是将16开页面放大成A4页面打印，并且把打印设置注册成了模板，以后打印从不出错，也不用每次打印都费脑子设置，打印出来后，版面既漂亮字又变大，师生都很满意。而对这位体育老师的要求原理完全一样，就是把A4页面打印成A3的，所以我一听他的要求就有十足的把握。
我们办公室教学配套设备都很先进，比如每次测验、考试都可以制作机读卡由智学网提供的机器阅卷并分析成绩。我们平时的作业就有不少选择题，理论上也可以制成机读卡，但那样虽能减轻老师的负担，但学生做起来反而麻烦，那8位数的考号涂写都费时间，而且成本高很浪费。新同事中英语王老师用他在原学校用的方法，就是在安卓手机上安装“门口易测app”，直接用手机摄像头，扫一下学生的答题卡就OK了，免费用且无广告。我听完他的介绍，马上意识到此法好、简、快，办公室有多人使用。但他们的用法仍有改进的空间。他们是用的学校统一为学生编制的8位数考号，而且他们根据网上下载的答题卡图片，总是打印在A4纸上，我意识到这很不科学，不仅浪费纸张，而且答题卡太大学生涂写花的时间就长，学校统一的考号太长了，学生涂写既费时又易出错。我根据门口预测官网上的规定，最短可将考号设为3位数，我就规定第1位数是班序，2、3位数是学生的学号，学号是2～9号的第2位写0，这样省时难错。而我制的答题卡是A4纸打4张，再用切纸机裁开，不仅节约纸张，且卡小学生答题省时。因有多个学科用的是“门口预测”答题卡，有学生对我说，难怪老师对我们说要有理科思维的，化学答题卡对我们最友好！
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