我是上世纪80年代的大学生。那个时代，大学生凤毛麟角，被称为天之骄子。但校园里仍然普遍弥漫着大学生厌学的现象。
一进大学，就有高年级同学向你面授机宜。说什么大学生平时都在玩，临近考试突击一下，搞个及格就行了。实在不行，考试时想点办法也是可以的。
大学校园（来自图库）
我深受这种思想毒害。临近期末考试，我为一门“地质学基础”焦虑不安。任课老师操着浓厚的江浙口音，内容有太多偏僻的专业术语，平时基本在“天书”中度过的。
临时抱佛脚。感觉无论怎样，都理解不了；死记硬背时间又不够。我不得不想点办法，以备不时之需。把几个很重要难理解的术语解释，抄写在小纸条上，偷偷带进了考场。
监考老师来自学校政治处，平时没怎么见过面。我纳闷一般都是系里派老师监考，政治处派监考老师还是第一次。他的开场白就吓着我了：
“听说你们几个班作弊现象比较严重，所以学校派我来监考。你如果作弊，被我逮住了，学校直接给你处分，并把处分装进你的档案里。”
试卷发下来一看，我就慌了。几个术语解释，正好就在口袋里的纸条上。当时就后悔了！纸条上总共也就100多字，如果考前下决心把它背下来，何必冒这种风险呢？！
考场作答（来自图库）
我先把其他题目做完，把那几道该死的术语题留在后头。做其他题时，比起想象的还要容易一些。除开那几道题外，正确率60%应该是有的。
监考老师在考场里快速地走来走去，时不时说几句话，“你们不作弊，只要好好答题就有及格的机会；就算不及格还可以补考。”
我尝试着做那几道题。由于前一天写过纸条后，就已经放弃了背诵，记忆很模糊，就是组织不起有效的语言来表达。
我预估卷面分数，只要做对一道术语解释，就可以及格了。我只需要将纸条上的一道题抄下来就万事大吉。
我的左手在口袋探了一下，纸条被我握在手里，并趁老师背对的机会，将纸条藏在卷子下面。我额头的汗水马上渗了出来。
老师又在叨咕了，“你如果搞舞弊，被我抓住了，那么处分就会跟随你一辈子。你要把这笔账算清楚。”
老师转过身来，在我旁边停了一会儿。我紧张得大气都不敢出，衬衣已经汗湿了。下一步怎么办，我一下没有了注意。
老师监考（来自图库）
老师还在考场走过来走过去。我犹豫了一会儿，最终决定算了吧，补考就补考！我又趁老师背身，将纸条捏在手心，放回口袋。
我想，“把今天当成我人生最后一次舞弊吧！”我豁然开朗，心中瞬间明亮了。马上就要放暑假。看看窗外的天，阵阵风吹，陡然凉快起来。
我抬头仔细看了看监考老师，这才发现，老师如此年轻帅气，一头流行的烫发，眼中没有恶意，满是期许和关爱。
考试结束后，监考老师和其他老师在走廊小声谈监考体会。他说今天考场有人夹带，但没有当场揭穿。他可以肯定，学生没有舞弊成功。
老师说的那个学生是不是我呢？作弊过程在脑中放电影，我确实在鬼门关走了一回。我掏出纸条，反反复复看了几遍，原本晦涩难懂的东西，怎么就变得简单起来？我做好了补考准备。
又过了几天，任课老师找到我，谈考试的事情。我看着卷面醒目的57分，没有感到意外。老师寒暄了几句，问道，“褶皱、断层、背斜、向斜等术语，你到底是怎么理解的？”
老师辅导（来自图库）
我趁热打铁，清楚地回答了一番。老师大为吃惊，并说道，“这次考试就当你及格了。下学期初，你可以来参加其他同学的补考听课，不用交补考费，也不用补考。如果你愿意的话。”
我很愿意地参加了下学期的补课。老师的浙江口音我能听懂一大半了！
在这次作弊过程中，我很幸运地涉险过关，没有挨处分，也没有不及格。两位老师极为严厉地教育了我，保护了我，给了我极大的关爱和帮助。我终生也忘不了他们！
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