因为特殊情况，在这个超长假期里，很多父母和孩子都在上演一幕幕“战争”。这位妈妈和她的孩子也闹了这么一出。
孩子写完的数学试卷，老师要求家长检查，我一检查发现错误特别多，就立火了起来。
“这么简单的题，你却错误满篇，字迹潦草，到处都是钢笔涂抹，一看就是急于应付。现在在家里上网课，时间多，你都做了什么？你这种态度，太让我非常生气了！”
骂着骂着自己就越来越生气，好像最近的怒火现在都被释放出来了，于是我拿起孩子的试卷直接撕掉，告诉孩子重写。
孩子红着眼眶，对我小声又委屈地说：“我什么也没做，那你都做了些什么？你凭什么撕?”
我好无奈，疫情什么时候才能结束？孩子什么时候才能开学？我的苦谁能理解？
回到自己的房间躺在床上我开始反思自己，自己都做了些什么呢？孩子上网课写作业的时候我到底在干些什么。我只是躺在沙发上追剧玩手机罢了。
在家的这段日子，不只是孩子，连我似乎也都松懈下来，常常疏于督促，疏于检查。书没看，字没写，有时候连饭都懒得做，浪费了不少时间。
我们总希望自己孩子是一个自律的人，可是我们自己都不自律，又怎么要求孩子自律。
我发现，其实除了上课，写作业，每天还有很多时间可以自由支配。
一直抱怨作业负担太重，一直抱怨孩子没时间读书，
这段日子，我们进行了大量的阅读，
我们一起看新闻，探讨疫情的话题，从不同的角度去看待世界，从黑暗中发现光明，从困境中看到希望，从逆境中调整心态。
我们还做了已经计划很久的物理实验。除此而外，学魔方，学编程，学街舞……做了许多好玩，有趣的事。
周末，是全家最放松的时刻，看一部电影，下一盘棋……不用再奔波在辅导班和兴趣班，开开心心，好好的过周末。
经过这么一想，我发现，孩子在家好像干了不少事情，而我虽然没读自己的书，写自己的字，少做了几顿饭，但好像跟也学了不少东西。
我走进他的房间，道歉是必须的，顺便告诉他，其实我和他都做了好多事情......
松下幸之助曾说：“登峰造极的成就源于自律。”
自律性强的孩子，走到哪里都自带光芒，人生之路也走得格外顺畅。
从上面的例子我们可以看到，如果一个自律的孩子或是有一个自律父母的孩子，充分利用好时间，是可以做很多事情的，而这，就是孩子们来开差距的开始。
但孩子并非一生下来就懂得自律，这个品质是需要父母耐心去培养的，在自律小达人背后，是父母努力的托举。要如何培养自律小达人呢？
把时间还给孩子
缺乏时间概念的孩子很难自律，想要孩子变得自律，首先要把时间还给孩子。
美国一项研究表明：孩子的时间管理能力直接影响学习成绩和效率，孩子管理时间的能力就是自律。让孩子能主动支配自己的时间，当然不是让孩子随心所欲，而是要和孩子一起商量一个合理的时间规划。
制定计划目标
孩子有了计划和目标，就知道自己该做什么。每天要做那些事情，时间久了，孩子习惯了这种生活方式，自律的习惯也就养成了。
培养孩子兴趣
一个人的自律程度与他对自己情绪的管控能力是分不开的，而一个好的兴趣爱好其实是能够让孩子更好的管理自己的情绪。
因此我们应该从小就开始培养孩子的兴趣爱好，帮助他们找到能使他们感兴趣的事情有时候也很重要。
如何找到孩子提起孩子兴趣的切入点?
我们一是可以从孩子的兴趣爱好入手，如果孩子没有特别的兴趣爱好，则需要我们的引导。
作为家长，我们当然都希望自己的娃“上知天文，下晓地理”，知识储备越多越好。但对于启蒙阶段的孩子来说，培养他们的兴趣，帮助他们建立对一门学科的基础知识框架，才是最关键的。
有了兴趣和基础，以后的学习就会顺利得多，这和盖房子打好根基的道理是一样的。因此，在给孩子选择地理启蒙读物时，我会特别注重它的系统性和趣味性。
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