2024高考结束后，第六时限教学教研中心的专家们，针对2024高考日语真题深度分析，总结了本次高考日语重难点，也给接下来的备考指明了方向！
（一）听力方面：
2024年高考日语听力部分难度主要体现在语速加快、口语化表达增多、词汇掌握要求提高等方面。考生需要加强听力训练，提高查找关键词的能力，加强对词汇特别是特殊数字和外来语的掌握。相对于2023年整体难度有所提升。具体表现在：取消了例题部分，没有充足的时间读题干，以往的听力技巧不能使用；题型序号有所改变；敬语和省略语出现过多。
（二）阅读方面：
2023年与2024年阅读相比较，不论是阅读字数还是阅读考察难度比较，2024年的阅读难度系数高于2023年。从数据来看，2024年阅读题（2477字），字数相比去年2023年（1856字）增加了621字，相当于多出一篇阅读题。从题量上也对学生们有了新的要求和挑战，需要在有限的时间内，完成更多的阅读任务。
从题目考点来看，和23年相对比，划线句子的考察增加2题，可以看出出题老师意图考察学生对文章中长难句子的理解加强，把握文章大意的基础上，回到原句，分析前后文，理解的基础上做题。指代题目，连词题目减少，从另一个层面说明了阅读对学生提出了更高的要求，不在是像之前老师说的解题技巧，找前后文，以及背过连词就能拿到16分，新题型要求学生弄清楚文章大意和全文结构的前提下，选择适当的逻辑关系。总体来看，2024年阅读，生词词汇量，以及长难句子，句型语法方面都比2023年有所增加，句型更加丰富。
（三）语言运用方面：
由于新题型填变形填空为首考，因此知识点设置比较简单，本篇文章比较简单，从所学的教材都可以找出考点，知识点的考察基本在人教版7年级（基础阶段）-选修2语法知识，考察相对比较基础，即使阅读理解不是很明白，通过平时所学语法知识也能做对。
从2024年真题考点来看，不管是完形填空还是变形题目，考察范围仍以老题型中单选题目的知识点的考察范围，都为“老知识点新考察”，考察范围更加小，形式更加固定。完型填空从数据来看，和以往单选考点相反，形式名词的考察数量最多，动词相关知识点也大致可以合为3个题目，外来语，副词的考察也融入了阅读，考察相对简单。填空变形从考点来看，设置了单词书写的题目，助词，形容词，动词变形考察比较简单，考察以基础知识为主。 、
（四）作文方面：
2024年新题型，以应用型小作文＋大作文相结合的形式出现。
1.小作文： 通知类 （高考分数占比6.6％）
假如你是图书馆管理员 请你用日语发一个通知 告诉同学们10月16日星期三要闭馆一天。
难度系数：⭐
写作思路：注意紧扣写作要点，通知时间，地点，人物，通知内容要素，以及书写尽量使用敬语句式，切记写超字数（语言简洁），耽误大作文写作时间。
2.大作文 ：部屋の掃除と心の掃除（议论文）（高考分数占比20％）
写作要求：1. 说出你怎么保持房间的整洁 2.怎么消解不良情绪 丰富精神世界
难度系数：⭐⭐⭐
写作思路：房间易扫，但是心灵的扫除绝非易事。日常家事能砥砺心灵，在禅宗传统里,扫除就是一种重要的修行。保持心灵的纯净，内心的干净，心境的宁静，在高中的学习生活中，适当的方法适时学会心灵净化，保持心理健康，是一件十分重要的事情。
大作文为议论文。与2023年相比较，难度基本持平，主题贴近学生的日常生活。我们在人教版的教材中也学到了相关主题的文章，比如：必修一第3课志愿者的活动的内容，必修一第4课健康的生活，可以作为素材运用于此篇作文当中。综上，作文紧贴日常生活并注重与教材的联系。
通过2024年新高考的改革，旨在提高日语能力的综合应用水平，更贴近实际语言运用。听力部分和阅读部分增加词组短语的数量，旨在考察学生对语境的理解能力和实际运用能力。这也意味着学生需要更加注重平时的听力训练和词组短语的积累。同时，语言知识运用部分和作文部分，强调日语基础是重中之重，基础知识越扎实，题目得分率越高。
高考日语备考方向方面，第六时限老师建议在日常学习过程加强各类用言的活用形式的训练，加强考纲内词汇背诵，根据教科书词汇适当补充。进行语法操练时，坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能)。教师要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重教法，课堂上一定要有生动活泼的教学活动。
以上就是第六时限关于2024高考日语真题考查的分析，希望对高一高二的学生、老师有帮助，也祝愿今年的高考生，得偿所愿！锦绣前程！
