答案卷1
答案卷2
一、2.一共4人，每人要和另外3个人比一场也就是每两人比一场，不用考虑两人的顺序，共6场。
4.组成的两位数为90、92、94、40、42、49、20、24、29，一共9个，注意思考时的有序性。最大两位数与最小两位数的差为94－20＝74。
5.算上底边的两条射线，一共有6条边，从比总边数少1开始依次相加，后面的数比前一个数递减1，一直加到1停止。可计算出总角数为：5＋4＋3＋2＋1＝15（个）（参考答案为14个，原因可能是二年级孩子还没有学习平角，所以平角就不算入其中了）；2个直角可以利用三角板的直角边帮助验证；9个锐角数的时候注意从左往右按每条边依次数角，做到不漏不乱。
二、1.原式中5×8＝40，变化后为（5＋1）×（8－1）＝6×7＝42，积变大了。
答案卷3
答案卷4
二、2.我在卷子旁边画出了示意图，一楼到四楼之间，一共需要上3层的台阶，每两层之间有16个台阶，所以需要上台阶数为16×3＝48（个）。
4.用数字1、2、3组成的两位数为：12、13、21、23、31、32。
三、2.不同方向观察物体，空间想象力较弱的孩子可以通过观察实物来帮助理解。
答案卷5
答案卷6
四、1.一共有5个点，每两个点之间连接成1条线段，如图所示，一共能画出10条线段。
答案卷7
答案卷8
六、1.“一只羊比7箱圣女果还轻6千克”，也就是比1箱圣女果重量的7倍少6。注意审题圈出关键信息点。
3. “一盒拼图比一个木马贵5元”，拼图价格高、木马价格低，要用拼图的价格减去5元，得到木马价格。二年级的孩子识字尚浅、与一年级题目相比难度明显增加，当题目中的信息点比较多时，有些孩子不认真审题，列式计算时就可能会“张冠李戴”，家长平时关注孩子学习数学时一定要把审题习惯监督到位，多问问孩子是怎么想的，为什么这样列式，可以参看我写的微头条《家长促进孩子思考的对话》一文。
附：二年级（上）期末测试卷（一）（空白卷）
空白卷1
空白卷2
空白卷3
空白卷4
备注：空白试卷图片保存后打印即可使用。欢迎关注、点赞、收藏、转发、留言。
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