最近宝爸宝妈的期中考试试卷刷爆了朋友圈，头条，抖音，有焦虑的，欣喜的，就是我女儿学校考试较晚，最近这两天才考，我看到别人出成绩，心里有点忐忑，不知道我娃小学第一次考试怎么样。女儿今天放学排队老远就开始给我做手势，100，真是个让人讨厌又磨人的小妖精。看到卷子，发挥专业特长，来点评一下吧。
上半学期学习了数的认识，10以内加减法，试卷第一面首先就考察了口算基本功，老师要求1分钟做15道口算，正确14道以上为合格，我每天让孩子练习40道口算。因为有基础练的是千以内加减法口算，熟能生巧，这次口算和分解全对。
第2面考察上半学期学习的比较大小，方位，顺序，还有读题能力，题目文字较多，不像第一面会口算就能做对，再次说明阅读理解的重要性。全卷最难题就在这面第6小题，每个数只能用一次组成一加一减两个算式，考察学生对数字分解的熟悉和数感的培养，如果看到题马上想到3 6=9和1 7=8就很容易的做出题目。
看到试卷第三面，只想说“数形结合”四个字，新数学教材也很重视图形表达，看图写算式，看算式画图，芯芯之前练习第五大题时犯过错误，没理解5个草莓有2个圈起来是啥意思，这就要多见识，遇到过类似题才能明白这图的意思，有点坑，到2年级都是文字题是不会再犯这种低级错误了。
最后一面应用题因为孩子识字有限，都用图画表示，容易出错的地方类似第8题，题目给了一共8人捉迷藏，画出来3个，有的学生就会写3 5=8，结果就错了，我总是给女儿强调一点，等号左边的是条件，条件一定是题目明确给的数字，右边是答案，答案是要求的，题目没有的数据，这题只有藏起来的人数不知道，所以一定是8-3=5.记住了方法，女儿考试还行。
考试那天进学校的那一刻我还在喊注意看题，条件不能当答案写，万里长征开始了第一步。
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