近日，大学录取通知书陆续寄到考生手中，宜宾学院也没想到自己凭着录取通知书上的一个错别字“火”了一把。
面对舆论压力，14日，宜宾学院教务处在该校官方公众号上发布一则更正声明，称将通知书中的“寻”更正为“录”字，并就工作疏忽致歉，同时表示将重新寄出更正后的录取通知书，旧的录取通知书将在学生到校报到时统一回收。
“致歉”也好，回收也罢，恶劣影响已经无法挽回。相信学院领导此时深切地感受到了什么叫“覆水难收”！
无独有偶，此前曾有高校出现录取通知书存在错别字的情况。
2023年8月，广州中医药大学被曝出录取通知书上的“报到”被错印为“报道”。该校为学生重新邮寄新的录取通知书，并附上一封写给新生与家长的致歉信以示歉意。
据《新华字典》解释：“报道，用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。报到，向组织报告自己已经来到。”
巢湖学院同月也被曝出录取通知书中一处“9月6日”被错印为“9月6月”。同年8月7日，巢湖学院于官网发布致歉声明，称由于工作人员的疏忽和审查不严，导致部分新生录取通知书上的报到时间被错误印刷，学校将为录取通知书印刷有误的学生邮寄新的录取通知书。
根据致歉声明，巢湖学院2023级新生录取通知书在印制过程中，由于工作人员的疏忽和审查不严，导致部分新生录取通知书上的报到时间“9月6日”错误印刷为“9月6月”，给新生和家长们带来了诸多不便和困扰。
让我想起去年开学时，我身边一堂堂省级示范性高中一语文出身的领导在大门口黑板上给报到的创新班学生写的“报到须知”，“报到”也写成了“报道”，把我吓出一身冷汗，不知满怀希望憧憬的学生和学生家长会怎么看！几经纠结，终于还是委婉地指了出来，但很没出息地心里忐忑了好久……想起北大校长欢迎词读错字时，是不是很多人都明白但都选择沉默？也未可知啊！
仍然回到错别字的讨论上来。可能有些人对错别字采取宽容的态度，认为只要理解意思就行了。特别是微信聊天中的错别字，会解释为笔下误，打字太快了等等。可是，不敢想，长此以往，会有什么样的后果！
看看我所在的一个广场舞群 ，这个接龙已经半月了：
你看到里面的错别字了吗？
而这个群主的提醒通知，从我一年多前入群时到现在就每天必出现：
没有人提醒群主，她的“锻炼”的“锻”字错了。都是熟人，直接指出错误多不好意思。
而社会上的错别字现象更是层出不穷。说明书、包装袋上有错别字，广告横幅上有错别字，电影院滚动屏上有错别字……
招牌上的错别字。附近法院对面“众志诚城律师事务所”招牌悬挂了七八年，后来店面和招牌一起消失了。
2008年改高考作文，全国卷作文是根据汶川地震时的各方救援发表看法，考生作文题目中出现“众志成城”的很多，可惜的是满屏错别字，不夸张的说——写错的比写正确的多！
下面图片是借鉴网络的：
近几年的作文正能量的家国情怀类比较多，学生作文标题和行文中“砥砺前行”屡见不鲜，但是非常多的学生会把“砺”的右半部分写成“历”!而高考作文阅卷中，有错别字特别是标题中出现错别字是要扣分的，四个作文得分中，专门有一个扣分栏，以前的批改标准是一个错别字扣一分，扣满三分为止；后来稍微放宽标准，三个错别字扣一分。但是大家都知道，作文阅卷是比较主观的一种行为，标题中出现错别字肯定会影响阅读体验，让老师怀疑此考生的语文功底，隐性的扣分幅度就未可知了。
参加过九七年前后的高考的朋友应该还记得当时的高考语文试卷结构，第一道题语音考查，判断词语中汉字的读音或者多音字的读音；第二道题错别字考查，判断成语或者句子中的错别字；第三道题病句考查，判断六种病句类型。有时候还有标点符号的考查、近义词的考查等。
因为高考要考查语音汉字，所以老师学生都投入精力去掌握。经过一个月左右的专题复习，语音、汉字、近义词辨析、病句等语言基本知识学生掌握的滚瓜烂熟。但是没有延续几年，这类考查方式忽然结束了，开篇就是论述文阅读，实用类文本阅读，文学类文本阅读，古文阅读。愚以为，多些阅读无可厚非，但也不能忽视语言基础知识的考查。否则，不但阅读能力无法提升，基础知识也会忘掉。
新学期开始时，自荐的科代表把大家自己填写的座次表重新誊抄，被我一眼看出四个错别字，其中有个同学叫“侯光璞”，名字中的三个字她给人家写错了两个：“侯”多了一竖，写成了时候的“候”；“璞”字多了一横，把右下角写成了“”美”字。令人啼笑皆非。校园里随处可见的“寻物启示”“招领启示”让人质疑语文老师怎么教的，班里的高材生一直把“莎”字写成左右结构，校长讲话把“夸夸其谈”当作褒义词在大会上表扬老师……
是该重视语文基础知识的时候了！
我知道，如果提议把对语音汉字词语标点的考查重新纳入高考，肯定会招来一片质疑，诸如增加学生负担、这些应该在中小学完成之类。但是，作为一线高中语文教师，目睹这些不该出现的怪现象，也想请教大方之家，高中语文教育，到底何去何从？
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