社会上流传这么一个段子，说20余年前，全国高考还在用一张试卷的时候，河北的小王高考考了530分，没有考上大学，去工地搬砖了，而同样考了530分的北京考生小李，却快快乐乐去了一所普通211高校，人生的命运轨迹就此拉开。所以，近些年控诉高考不公正的声音也越来越多了。
目前全国高考卷分为I、II、 III卷三种，用全国卷I的省份也有十个，但是录取分数一致吗？我们看看下面这张图：
从上面这张图可以看出，同样一张试卷，文科一本线江西与河南的差距是22分，理科一本线江西与福建的差距是29分。所以你说，公平吗？从分数而言，自然是不太公平的。但是很多东西如果流于表面，所讲的也只是人云亦云，没啥子新意。今天给大家捋捋重点：
对于高考分数而言，有以下几种因素：
第一、阅卷的尺度不同，会造成录取分数线一定程度的波动。各省都是自己阅卷，评判试卷的尺度是各自拿捏，阅卷宽松程度不同，所以六科加起来，总分有10—20分左右的波动，是很正常的事。
第二、各省考生报考人数的差异、文理科学生选科情况不同，以及历史原因造成的招生指标投放都会影响分数线。举个例子，广东就是典型的人口流入大省，随着异地高考政策的放宽，高考报名人数逐年上升，这个肯定会影响分数线。有人说，那广东的一本线也不高啊，那是因为还有其他因素影响分数，比如，广东省把以前很多是二本的高校划分为一本招生，比如广州大学，广东海洋大学等等，这些二本院校升为一本招生，那么广东一本的招生指标数量就会大大提高，一本分数线也就降下来了。
一个省份的学生在文理分科选择的时候，也会对分数线产生影响。比如两个省份都是总数50万考生，一个省是15万文科生，35万理科生；另一个省份是25万文科生，25万理科生，那么这种文理科选择的不同肯定会对分数线产生较大的影响。文科的一本指标投放数量本就不多，如果大量学生集中在文科，文科录取分数线必然水涨船高，相应的，理科因为选的人少，一本指标多，那理科分数线就会降下来了。
最后，一个省份内如果拥有的高校数量多，那是很有地利的，因为一般本省院校都会倾斜本省，比如，中山大学在广东，本科生招生的一半指标，大概三四千人都给了广东省，而其他省份就一个省几十个招生指标。其他浙江大学、南京大学都是这么干的，所以一个省份拥有的好学校多，那么一本招生指标数肯定就有优势，这对一个省份的分数线有相当影响。所以，北京、上海、天津等地，学校多，考上少，重点率肯定会好过其他省市。而且这个指标数量是受很多因素共同作用造成的，比如那些部属院校，指标分配并不会因为某省高考报名人数增多，就去给该省增加招生指标，很多时候，招生指标数量要靠本省的“主观能动性”。
所以，说了这么多，就是告诉大家，不要轻信某某省份很厉害这种话，其实大概率而言，尖子生质量都是差不多的，河北考生确实表现的很优异，700分可能都上不了清华、北大，但是这只是用纯军事化管理、早晨5点半起床勤奋苦读换来的，并不代表学生素质高。广东考生能考到700分的人确实不多，但是在广东，高一、高二的学生统一不补课，高三学生都七点钟上早读，国庆甚至还能放五天到七天假，这种情形下更好地发展学生各种能力，上大学以后综合素质并不会比河北的考生差，不信你去看看清华、北大的本科生奖学金，衡水中学的学生有几个？
所以，别再纠结公平不公平，这事比想的复杂的多，要知道从明代朱元璋时期科举考试就是南北榜分卷制度，就是南方、北方士子分开录取，否则，进士全被南方士子考走了，北方士子很难考中。要说不公平，当年南方士子跟谁说理去。
高考制度可以说是目前社会环境中最公平、透明的制度了，寒门子弟老老实实学习，别去想这想那，打铁还需自身硬，搞好自己的学习是王道，只要你够努力，高考会给你一个公平的结果！或者你认为哪个地方占便宜特别大，早点移个民！
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