老师为什么要反复强调坚持大量阅读呢？小学尤其是低年级学习压力不大，有充足的时间来阅读，学生读进去的这些书决定了他初高中学习的后劲，慢慢就会发现读书少的同学理解力就薄弱一些，而理解力约等于学习能力，所以请大家一定要重视孩子的阅读，坚持让孩子阅读，提升阅读量，对之后的写话甚至是写作都有很重要的帮助。
阅读可以激发小学生的思考能力和创造力，可以帮助小学生提高语言能力，并且扩展他们的词汇量。
二年级在选择课外书时，应注意种类由漫画类向文学类书籍过渡，寓言故事、成语故事、童话故事、历史故事、名人传记等。
最好是图文并茂的，图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表象，对孩子今后创造力的发展有好处。
书尽量选簿一点的，最好是一本书里只有一两个故事的，这样孩子很快能读完一本，内心就能产生一种成就感和愉悦感。下次就还会想读。如果家长为了省钱，给孩子买那种少图的、故事多的，很厚的书，孩子就会丧失读书的兴趣。
先帮孩子扫除书里生字的障碍，建议父母与孩子一起读，最好是识字与读书同步进行,要么是买拼音版本的。以孩子的兴趣为主、广泛阅读。
书目推荐：语文书—快乐读书吧，《中小学生阅读指导目录》。
上图为2023年1、2年级推荐目录
读书贵在坚持，读好书能够提升孩子的修养和素质，增强自我认知，培养健康的价值观念。想要培养孩子的阅读习惯和能力，家长需要以身作则，和孩子共同努力。所以父母不妨陪着孩子一起挑选几本好书，静下心来细细品读。从小养成阅读习惯的孩子，一定会在未来某个时刻惊艳绽放。
