小学期末卷子排行榜怎么排（小学期末考试成绩允许排名吗）

首页技巧更新时间：2024-07-27 12:59:38

为了避免一些不仔细审题，就忙着以自己小学成果很烂到中学逆袭的实例误导大家，我先把话说在前头：你完成逆袭是生理、家庭与校园环境、爸爸妈妈与老师的共同作用，无复制到其他人身上。

下面言归正传。成绩和名次得分开谈，先说成绩。小学一二年级成绩不重要，怎样获得成绩很重要。别看有的孩子检验成绩高，假如那是每天放学后从5点学到10点换来的，这个分数便是低含金量。还有的孩子平常不怎样刻苦，考试成绩忽上忽下，这种才是有潜力逆袭的一类。

所以咱们看到成绩时应该把目光从分数上移开，转而研讨分丢在哪些地方，相同扣两分，阅览了解与默写的含金量是不相同的，前者需求考虑，后者只需求回忆。我家孩子昨日语文检验94，作文扣2分，剩余一处错在『翻山越岭』的『越』字，另一处错在空了个词。作文不容易拿满分，错别字、不会写的字也好纠正，我以为这个分数证明了他平常学习的程度。

有考试就有排名，不然怎样分辨出最好的学生？问题是名次究竟能反映出什么？首要，它反映孩子获得的本次分数处在集体中的哪个位置。不仅在一个班或一个年级，再往大点儿，一个学区，成果最好的学生就这样锋芒毕露了；其次，它反映孩子是前进还是退步。前进在哪里，退步在哪里，经比较一望而知。这么看名次，你还觉得它很扯淡吗？没有名次，怎样知道自己孩子究竟处在哪个水平？靠感觉？中国考试都是量化的。家长往往看不透，孩子考得好了各种奖赏，名次掉下来了又是各种暴怒。实际上成绩是客观的，名次更是无辜的，关键是家长没想理解，把成绩等同于学习好坏，但是，成绩好与学习好不是一回事。