初中abcd分数等级怎么划分呢?不少家长都很疑惑，下面就给咱们详细说一说!初一划分abcd分数等级得分为满分的90%以上划分为A等，90%以下至75%之间划分为B等，75%以下至60%之间划分为C等，60%以下划分为D等。
初一成绩abcd代表多少分
a(95——100分)，全市百前25%，比如语文A就是成绩是所有中考考生中的前25%。
b(90——94分)，占全市的30%。比如数学A就是成绩是所有中考考生中的前30%。
c(85——89分)，占全市的20%。比如英语A就是成绩是所有中考考生中的前20%。
d60以下。一般分数线对应的等级是不会调整的，只有考试题目太难或太简单才有调整。
凡获得总星数之和较多而总成绩等级分达不到82分满分者，每获得5个星奖励总成绩等级分1分，奖至满分82分为止。已奖励折算为总成绩等级分的星数，录取时，不再进入程序做星数比较使用。考生缺考科目成绩以“缺考”记录，不赋予该科等级和等级分。
对于家长来说，最关心莫过于孩子的学习。但是很多时候一筹莫展，这个时候不如找专业的人士，或者问有经验的过来人，其实，孩子最想的也是看见自己的努力有收获!对于考试冲刺，我孩子是途途课堂的规划下做的，都是针对孩子当前状况做出的针对性策略方案，让我省心了不少!
初中abcd分数等级怎么划分说完了，初一成绩差怎么办
初一成绩不好，没必要去过多的焦虑，因为初一阶段你们所学的知识还没有那么难，涉及到更高层次的逻辑思维等方面的考察还不多，另外最重要的是初一作为初中生涯的开始，你这时候落后别人，不要心急，我们的起点并不能决定我们的终点，而且我们所需要学习的知识量也不是特别大，所以只要你肯按照我下面的方法来，一定能快速提升。
第一步：做好自我分析
你可以先问问自己，你够努力么?再问问自己我的作业都保质保量的完成了么?你在课堂上认真听讲了么?老师讲解的知识点我都理解么?我有没有针对我的弱点再做针对性的练习?我有没有一个好的学习方法?我是否有自己的复习计划?我是否有保持学习的持续动力?
第二步：做好计划
针对我们第一步群提出的问题，按照自己的现状给自己真实的答案。针对结果指定计划，如果我们没有努力那就努力学习，作业是应付完成的，那就要确保每次都认真完成，依次类推。你就可以得到自己提升的方法了。
我重点再说下学习方法，因为初中和小学是不同的，学习科目和作业量有几何倍数的提升，所以不要用你小学的学习方法了，要学会对自己的学习方法进行提升。另一个问题就是学习动力，我不知道你是否知道学习的目的，如果自己对学习的目的感到迷茫，你可以和你的父母谈谈。
第三步：请父母，老师，同学监督
我很理解每一位刚刚踏入初中的孩子，都很小却要承受繁重的作业。不过我们改变不了，作为小孩子我们自制力都不是很强，那我们就需要去借助老师，父母，同学的力量来对我们进行监督和配合。如果你没有按照自己第二步做好的计划执行，可以请他们及时的提醒你。
关于初中abcd分数等级怎么划分今天就分享到这里了，学习也应该让孩子劳逸结合，当完成学习任务时也应该适当玩耍。让孩子可以能有足够的时间休息，才能够更加有学习效率。
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