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很多家长在孩子上学后都特别关心孩子的老师水平，很有幸我们遇到了一位金牌语文老师，也是我们班主任，从事教育工作30年有余。除了有丰富的教学经验外，对孩子们的教育也有自己一套独特的方法。
我家儿子12岁，今天上6年级了，典型天蝎座的死小孩：有兴趣就学，没兴趣就应付。但从一年级开始对语文就一直特别有兴趣，作文还多次被老师在班级分享。
我们老师怎么就能把孩子们“驯”得服服贴贴的呢？今天就和朋友们一起来分享一下我们这位金牌老师的经典事迹。
一、吃货满足嘉奖法我们这位老师特别热爱美食，从一年级开始教孩子们，带出来的孩子也和她一样，对于吃的东西特别感兴趣，不管是男生还是女生，一提起“吃”就立马变了个小人，精神百倍。所以老师抓住了孩子们这个特点，在学习的过程中也用吃来激励孩子。
1、诱人的大虾
孩子们学习生活非常枯燥乏味，所以经常来一些奖励会是很好的刺激孩子更加有动力的方法。我们老师也是深谙此道，所以在教学的过程中经常会用一些美食来引诱孩子，特别是在即将期末考试的时候。
记得今年暑假前的期末考试，因为孩子们学习、复习非常紧张，所以老师答应孩子们在单元考试之后，按照排名，前10名的孩子有油焖大虾可以吃，而且是“老班”亲自下厨。
孩子们一听就动力满满，最后有13个孩子并列前10名。所以，这13个孩子都可以吃到老师亲自做的油焖大虾。
而坐在这13个孩子周围的其他同学都看得非常眼馋，于是暗暗许下心愿在下次考试的时候，希望能够吃到老师亲手做的美食。
2、有爱的土豆泥
在油焖大虾之后，老师看到孩子们的动力满满也是十分欣慰，但是大虾一个孩子只能吃一颗，这样无法更好地鼓励另外的孩子们。
于是我们老师想到了做肉末土豆泥，这次也是奖励考试前10名的孩子，一共做了10份土豆泥，可是每一份都是外卖送餐盒那么多。这样老师虽然发给了前10名孩子，可是“得奖”的孩子们都非常有爱，还分享给周围的同学们一起共享美食。
老师看到也非常欣慰，还拍照发到家长群里给我们分享。作为家长看到也非常欢喜，特别感谢老师能为了孩子们的学习用心到如此。
3、客气的脆脆鲨
孩子们现在都上六年级了，除了学习忙碌之外，经常也被学校用来充当壮劳力，孩子们也非常乐于助人，在老师的带领下经常会帮助学校做一些力所能及的事情。
偶然有一天帮助图书馆的老师搬书。在搬完书后， 我们老师请孩子们吃脆脆鲨，每人一条。孩子们开心极了，非常有爱地说：“不就搬个书嘛，老师还这么破费，真不好意思！”虽然嘴上说着老师破费，却也吃得非常起劲。
老师和孩子们关系就像是朋友一样，更像是亲人一样，有事的时候总是能够鼎力相助，让老师心里十分宽慰。
有奖励就有惩罚，我们老师惩罚孩子的时候也没在手软的，但是从来不用打骂孩子的方法，也不说孩子一句不好听的话，伤害孩子的心灵。那我们老师是用什么奇妙的惩罚高招呢？这里给朋友们分享一下。
1、罚抄课文
对不认真记作业，或是作业落在家里不带来的孩子，我们老师从不手下留情，以罚抄课文处置。因为你不做作业，或是你忘记带作业，所以就要帮你“长点儿记性”。而且还特别交代一定要好好书写，正好当练字了！
老师惩罚孩子从来不偷偷摸摸，都是在家长群里公布要惩罚的孩子名单，让家长心里有数，也可以同时督促孩子完成作业，避免下次被罚。
家长们非常认可老师的这种做法，并且积极配合，后来再罚抄课文的孩子就越来越少了。
2、罚做试卷
我们老师还有一种惩罚孩子的做法，就是做试卷，比如孩子上课交头接耳或是不认真听讲、犯错误的时候，老师就用罚做试卷的方法来惩罚孩子。
我们家长买很多试卷，想让孩子平时在家里适当的练习，巩固所学的知识点。可是孩子们都有自己的小算盘，哪肯听信我们家长的。老师知道了就用这个方法帮我们“消耗”试卷。
孩子们为了不做试卷，别提有多听话了，上课、下课都按老师的要求来，老师的管理也变得井然有序。
3、罚默歌词
自从有了视频网站以后，孩子们随着年龄的长大，经常会唱一些流行的歌曲，这些都是非常正常的。但是在上课的时候还唱流行歌曲就会影响老师讲课，对于孩子听课也有非常大的影响。
当我们老师发现这个问题的时候，既不慌也不忙，非常淡定地把爱上课唱歌的孩子找了出来，然后给孩子布置作业：让孩子抄写十首歌的歌词，并且要求要抄写工整，把歌词记住。最后还特殊交代：“写作文的时候，也可以用歌词来提升作文的档次！”
这个孩子在认真抄写过后，还获得了一次在全班开个人演唱会的机会，因为十首歌的歌词都背过了，老师说：“不给大家唱唱也有点浪费情绪！”
于是，不仅为大家演唱了10首歌曲，还获得了一大批忠实粉丝。但是这位同学从那以后，上课再也不乱唱流行歌曲了。
三、实地体验学习法孩子在学习过程中非常枯燥乏味，我们老师为了提升孩子们的学习兴趣，总是想尽办法提升学习兴趣，让孩子们乐在其中。
1、实景观察
在孩子们学课文的时候，有时候需要孩子们提升观察能力。老师在课堂教学进度允许的情况下，就会组织孩子们走出课堂到小花园或是一些景区来观察景物。
让孩子分小组用手机记录、用画笔描绘、用诗句歌颂、用文章赞美等等的形式，来提升教学的兴趣，而且能够发挥每个孩子的特长，对于孩子们提升学习兴趣也有非常积极有效的效果。
2、演讲比赛
学习的最高境界就是不仅能够学会还要能够讲出来精华的部分。我们老师在教学的过程中还经常开展演讲比赛，让孩子们分小组，一起分工想创意、找内容，做成PPT的演讲稿，让孩子推选出擅长表达的孩子，把小组的思想精华用报告的形式展现出来。
这对于孩子们巩固学习知识以及锻炼团队合作，培养孩子们的动手能力，拓展思维，都有非常好的效果和作用，而且孩子们也非常乐于用这种新鲜的形式来学习。
3、味蕾冲击
有一些和美食能够扯上关系的课文，老师总是忘不了让孩子们一起带上一些美食，在上课的时候慢慢享用，并且和同学们一起分享，来提升上课学习的兴趣。
孩子们能够用嘴巴来听课，别提有多开心了！
不管是怎么样的奖励和惩罚，或者是花样百出的学习方法，都不如考出好的成绩，让家长更满意。在考试之前我们老师也有自己独特的考试提分训练法。
1、“放学别回家！”
在临近期末考试那段时间，孩子们基本上放学都是不回家的状况，老师特别慷慨，直接在家长群里告诉我们：“孩子们放学统一留下做作业，家长们放心就是！”
于是在考试前的一段时间，我们班主任整天把孩子留到晚上6点左右再让孩子们回家。有老师的精心陪伴，孩子们的学习成绩也得到了很快地提升。
有不会的问题也能及时请教老师，在学校里完成，家长们也非常省心，放心把孩子交给老师来辅导。这样远比上辅导班和家长提升学习成绩，要更有效果。
2、天天比听写
一个孩子学习成绩提高，并不是值得老师炫耀的事情，我们老师从来都要求孩子们共同进步。
于是老师让孩子们以小组为小单位，比拼小组的平均分。在每个组里都有学习好坏的学生，大家都想要共同进步。所以每个组学习优秀的同学都会帮助学习稍差一点的，每天在听写的时候，总是小组先听写，然后再参加班级的听写，这样班级里的基础知识就掌握得特别牢固。
所以我们班的字词在考试中失分也是比较少的，完全得益于老师的这个做法。
3、试卷找重点
在考试前的一段时间，老师总是会把试卷中的重点题目或是难点题目给我们圈出来，让家长和孩子们一起在考试前突击的阶段，能够加紧练习着重掌握，以便在考试的时候，对于这些重点知识能够掌握的比较牢固。
这样的情况就好像是打仗的时候，知道了目标就会在日常生活中练习瞄准，所以考试的时候取得的效果也当然可见一斑。
总结：
通过以上的分享，不难看出我们老师是一个非常有智慧，而且又善于抓住孩子的特色，因材施教的一位老师。所以不管老师对于我们孩子有任何的惩罚，我们家长都是拍手叫好，举双手支持和赞同。
也非常感谢有这样一位老师，能够在孩子的小学启蒙学习、成长过程中给予了很好的引导和帮助，让我们孩子在语文学习方面打下了良好的基础。
相信有好的老师，孩子们学习也会比较轻松愉快，更希望老师们也能够多多学习好的教学方法，让孩子们既能够提高学习的成绩，也能够快乐学习，受用一生。
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