眼下，全国各地的网课学习体系已经越来越完善，上课、社团活动、考试......一个不落，而其中，考试由于检测学生已学知识的掌握情况，成为非常受老师和家长关注的一个学习环节。我们二年级语文第三单元的学习已经结束，今天上午用网络视频会议的形式进行了直播考试，考试后提交的试卷大多都是没有错误或错误极少的，可以说成绩实在是太好了。但还是有几道题有共性错误，需要孩子们在接下来的复习中多关注、多练习。
一、字词是基础，要保证所学的生字全部正确书写。
从这张图片可以看出，孩子把“闭”和“团”混淆，“烤”的右半部分和“专”混淆，另外，“陪”和“培”也选错。这几个字刚巧就是孩子们在平时的练习和听写中容易出错的生字。他们要么是形近字，要么是同音字，孩子们在学习的时候，一定要结合形声字形旁表意的特点，来识记字义，字的意思掌握清楚了，在组词运用的时候就不会用错。
另外，对于孩子已经出现写错的生字，除了订正，一定要反复的听写进行强化巩固。
语文园地部分的内容非常重要，虽然本次语文园地三每一板块的知识都是几组生字，看似不起眼，但很多孩子不细心，不认真就不能够掌握扎实。
都比如这个孩子，“黑”和“默”的部首、“鹿”和“麝”的部首等，写错了一半，这就是上课没有好好听，书上几组生字，除了“高”，都是第一个字的部首是本身，同时，还是第二个生字的部首。
所以基础知识的掌握，关键还是要把功夫下在课堂的认真听讲上。
课文内容掌握的同时，也要掌握一些文化常识。
本次测试有一道排序题，请按范围由大到小的顺序排列下面的词语：中国，亚洲，世界，北京。正确的答案应该是世界，亚洲，中国，北京。这其实就是简单的文化常识，有一定阅读基础的孩子都能够答对。这个孩子回答错了，说明他的阅读量不够，生活常识也欠缺。
从小学到高中，审题一直很重要。
第7大题，按要求写一写中的第2小题“大街小巷人如潮”，括号里面的要求是照样子写一个比喻句。
但是很多孩子都只看了例句，而没有看例句后面括号里的要求，拿起笔就开始仿写。比如这个孩子写的，大路小路人都很多。还有一个孩子写的是人来人往，真热闹。
不是因为知识性问题答错，而是因为没有看清题目要求，答非所问而扣了分，多么的可惜，多么的遗憾啊。
所以不管是平时做练习题测试也好，答题之前一定要先把问题读上两三遍。
阅读理解要加强阅读和练习。
阅读理解是对孩子语文能力的综合考察，除了基础字词的掌握，还有对词语、句子的理解，以及从文中提取关键信息的能力。
比如这一次的短文理解是仓颉造字，第1题是结合文中句子的意思，写出下面词语的近义词，可以从文中先找到这两个词，结合前后文的语境理解词语意思之后，进行换词，就是它的近义词。
第2小题是从短文直接找答案，考察的就是读短文是否认真、全面，能否理解题意，从短文中找到准确信息。
阅读理解绝对不是，仅仅靠刷题就能够提高上去的，它需要课本知识的牢固掌握做基础，一定量的课外阅读做支撑，还需要良好的学习能力助力。
对于小学生尤其是低年级小学生而言，考试绝度不止是知识的检测，更是学习习惯、学习能力的考察，发现问题，及时纠正，孩子才能养成好习惯、形成较强的学习能力。
试卷电子版分享给大家，如果对你有帮助，请在文章下方点赞哦！
,
