#百度妈妈圈#
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一、1.D
2、爸爸，在公共场合使用WiFi上网要注意以下几点：不要登陆那些无密码的WiFi网络：不使用WiFi时最好关闭手机WiFi开关，尽量使用3G、4G数据流量。这样个人信息就比较安全。
3、你这样兴奋。完全沉浸在剧本构思里。这样驾车是很危险的。
4、(1)示例：尊敬的各位领导，老师.亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远流长，古典诗词是其中的瑰宝。诵读古诗词能陶冶情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化发扬光大。现在让我们起以饱满的热情投入这次比赛吧。
(2)示侧：小红，请你不要难过，虽然这次比赛成绩不太理想，但你的勇气和实力已经得到大家的认可，同时这也是对国学的一次学习，相信你以后会取得更好的成绩，加油！
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5、(1)这首小诗既富有童 真又包含了对妈妈的爱，让人读后忍俊不禁，孩子的这份爱心和天真写引起大家的共鸣.
(2)示例：你对小诗人”说：朋友，天要下雨，我们谁也拦不住，可是我们可以准备把伞，坚强的心便是那把伞，遮风又挡雨。下雨了，再难走的路，只要我们好好地走下去，一定会走出自已的精彩。
你对叔叔说：叔叔，过度关注让他很辛苦，希望你们不要再关注他了，还他一个普通孩子的童年，给他一个安静的花园。这才是对我们这些孩子健康心灵最好的保护。6、(1)示例：小明，请把你的中属水带走好码？这水还可以W。我们要学会节约用水。
(2)示例：以请带走你的半瓶水”为主题制作黑板报或手抄报：以“节约半瓶水”从我做起”为主题开展演讲比赛；征集“请你带走半瓶水”活动宣传标语；召开我的半水”主题班会。
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二、1、女排再次棒得奥运会冠军。
2、（1)一个失信的人被限制货款，被禁止乘坐软卧、乘坐飞机....处处受限，处处碰壁，他因失信像被关进了牢笼一样，生活失去了自由.他终于知道了失信的可怕。(2)这幅漫画告诉我们，诚信才能行天下，信誉才是我们自由生活的通行证。
3、(1)君子之交淡如水，(2)B(3)示例马老师，您好，我们班要举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，想邀请您参加，您看可以吗？
4.(1)停留，栖息，(2)B（3）合 盒 盒。形声字，形旁为“皿””，表示与器物有关。写成“合，只是读音相同，而词义与器物无关
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5、(1)示例“别追我，我胆小，”赏析这句话采用拟人的修辞手法，赋予“车”人的特点，它能说话，胆子小，这种表达生动形象，且语意委婉，表达了保持适当的车距，这样才能不出交道事故之意。
（2）示例“大修没钱，欢迎追尾，”赏析采用祈使句的表达形式，简单直接警示后车司机保持车距，不然就会带来经济损失。承例三：“车新人老，眼神不好：左摇右晃，急刹不少，”赏析运用对偶的修辞手法，句式整齐，前后对仗，读起来朗朗上口，又幽默诙谐，意在提醒后车司机要保持车距，以免急刹造成追尾。
(2)示例：我的车贴语：“别吻我，我怕羞”。说明：使用拟人与谐音的手法(“羞与“修同音)，提示后车司机注意保持车距形象生动又幽默诙谐。
6、(1)示例：举行读书报告会：举行“我爱读书”征文比赛：办一期介绍名著的黑板报等。(2)示例：这所学校喜欢阅读的学生人数逐年增长(或不喜欢阅读的学生越来越少：喜欢网络阅读的学生人数增长最快（或喜欢阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢）。(3)示例：小明，在手机、电脑上阅读虽然更快捷，更方便。但长期采用这种阅读方式会使我们的心态浮躁。对我们的眼睛伤害也很大。阅读纸质书籍，能使我们沉漫于优美的文字之中，放飞想象。陶冶情操，我们何不更多地阅读纸质书籍呢？
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