世界各国的高考制度因教育体系和文化差异而各具特色，以下是一些代表性国家的特点：
1. 美国：灵活性与综合评估
美国没有全国统一的高考，主要依赖SAT和ACT两种标准化考试。SAT每年提供7次考试机会，ACT则有5次，学生可选择最佳成绩申请大学。近年来，越来越多的大学（如哥伦比亚大学）取消了对标化成绩的硬性要求，转而更注重综合素质，包括推荐信、课外活动、科研经历等。
2. 日本：两次筛选与“浪人”文化
日本高考分为全国统一考试和各大学自主命题的校内考试两部分。复读生被称为“浪人”，复读一年为“一浪”，两年为“二浪”，以此类推。考试内容注重基础知识和专业能力，录取需综合两次成绩。
3. 韩国：高压“核战役”
韩国高考（大学修学能力考试）在11月举行，考生需在一天内完成5门科目。考试当天，社会高度配合：企业推迟上班、飞机暂停起降以保证英语听力环境。备考期间，学生普遍依赖高价补习班，2023年补习支出达1425亿人民币。
4. 印度：竞争最激烈的“地狱模式”
印度理工学院（IIT）的入学考试录取率不足2%，被称为“世界最难考试”。学生需通过全国统考后，再参加各校自主考试，部分人甚至辗转多地参加20余次考试。高淘汰率与人口基数庞大导致竞争异常激烈。
5. 英国：A-Level与综合评估
英国学生需参加A-Level考试，两年内选修3-4门课程，每年有两次考试机会，取最优成绩申请大学。顶尖院校如剑桥大学不仅要求全A成绩，还需面试、推荐信等综合评估。
6. 法国：哲学作文“第一关”
法国高考（Baccalauréat）首科必考哲学，题目如“自由是否意味着不服从任何人？”，要求学生在4小时内完成论述。考试内容强调思辨能力，文科、理科和社会经济类题目各有侧重。
7. 俄罗斯：汉语纳入高考科目
俄罗斯高考包含15门科目，数学和俄语为必考。2019年起，汉语成为可选外语之一，当年考生平均分62.5分，甚至有人满分。这一政策推动汉语学习人数十年间增长超10倍。
8. 德国：平时成绩主导
德国没有统一高考，大学录取主要依据高中毕业考试（Abitur）成绩，该成绩由毕业统考和平时表现综合评定。学生需在语言、数学、科学等领域均衡发展。
9. 澳大利亚：平时成绩 等级考
昆士兰州等地区不参考高考成绩，而是综合学生两年平时成绩和“全澳等级考”结果。其他州允许学生在高二自选5门科目考试，高三可调整志愿。
10. 巴西：“全民高考”低门槛
巴西高考（ENEM）面向15岁以上人群，每年吸引数百万人参加。考试内容覆盖高中所有课程，除写作外均为选择题，成绩作为大学录取重要依据。
汉语国际化趋势
除俄罗斯外，英国、爱尔兰、西班牙等国也将汉语纳入高考科目。例如，英国将汉语与法语、西班牙语并列为三大外语选项，反映出汉语在全球教育中的影响力提升。
总结
各国高考制度折射出不同的教育理念：亚洲国家普遍强调高强度竞争（如中、韩、印），欧美更注重综合能力评估（如美、英），而法国、德国则侧重学科思辨或均衡发展。近年来，考试形式也在变化，例如美国SAT转向数字化，中国推行“3 1 2”新高考模式等。
