同样一套试卷，有的孩子半小时就可以完成，得分很高；有的孩子一个小时也做不完，得分很低。同样多的作业，有的孩子十几分钟就可以搞定，有的孩子迟迟交不上作业。
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为什么会出现这种情况呢？这是因为孩子对知识的掌握程度不一样。有的孩子学会了，有的孩子没学会。有的孩子不仅学会了，而且学的深入透彻，能够举一反三。有的孩子表面学会了，实际上一知半解，知其然，不知其所以然。学会了的孩子，做起题来游刃有余，易如反掌；没学会的孩子，做起题来步履维艰，难如登天。
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同样难度的题目，同样年龄段的孩子，差距怎么会这么大呢?除了与孩子的先天条件有关以外，更多的与孩子的学习态度和学习方法有关。
学习态度端正，是孩子开始学习活动的前提，需要从小培养，能够持续。没有良好的学习态度，学习的事就无从谈起。学习方法可以随时调整，不断优化，以能否提高学习效率为选择依据。
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如果一个孩子学习很用功，很努力，成绩偏偏提不上去，可以肯定学习态度没有问题，是学习方法出了问题。这种情况，不妨尝试一下用查漏补缺法进行学习。
所谓查漏补缺法，就是把时间和精力更多的用于没有学会，或者没有熟练掌握的知识点的学习。对于已经确认没有问题的知识点直接跳过去。
许多孩子喜欢反复去做那些熟的不能再熟的练习，却对不会做的题型置之不理。除了浪费大量的时间和精力实在没有任何意义。不如节省出时间专门去攻克那些没有掌握的知识点和不会做的习题。
把孩子的作业和试卷分析对比，你会发现，部分孩子每次做错的都是类似的知识点，甚至是原题。说明第一次做错之后没有引起足够的重视，没有把这个漏洞补上，一直在错下去。把不会的知识学会才叫学习，只学习已经会了的，一次次丢弃不会的知识就会错过进步，止步于此。
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正常情况下，只要课前进行了预习，上课认真听讲，课下走心复习，应该大部分知识已经学会，没有学会的只是一小部分。如果我们把大量的时间用于已经会了的大部分知识的学习，而忽视了不会的一小部分知识的学习就会得不偿失。如果我们集中时间和精力，专门用于不会的一小部分知识的学习，一定会收获惊喜。
强烈建议，让您的孩子尝试一下用查漏补缺的方法进行学习。学会查漏补缺，可以让孩子少走许多弯路，迅速提高学习效率。
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我是阿巴阿巴，在教育孩子的路上，愿与您携手同行。
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