转瞬间，时间来到了我初二结束前的最后时日——1982 年 6 月底。在那次为期三天的期末考试中，虽然我认真地参加了所有科目的考试，然而，除了在代数和几何考试中感觉发挥尚可之外，其他学科的考试依旧如往常一般，让我毫无把握。
考完试数日之后，终于迎来了领通知书的日子。上学路上，阳光灿烂，如金色的绸带洒落在大地上。同生产队的江兵、谢军和我三人，刚吃过早饭便一同往学校走去。
一路上，江兵的脸上洋溢着自信的笑容，他自入学以来，成绩常常高居班级前茅，而我和谢军则刚好与他相反，在历次考试的排名中，我俩都无奈地徘徊在班级倒数之列。
走进学校，每个角落都挤满了热热闹闹的同学们，他们满心期盼着自己能取得优异的成绩，同时也渴望着早点拿到通知书后便于放假回家。
上午九时左右，学校的铃声如同一曲激昂的旋律，响彻整个校园。按照学校的常规安排，这是同学们到班上集合领通知书的时间，随即听到铃声的学生们便如潮水般涌向各自的教室。
我班同学到齐后，班主任代数老师何华，犹如一位充满智慧的使者般翩翩而至。在给每个同学发放了成绩通知书后，他很开心、也很自豪地说：“同学们，在本次期末考试中，我们班的各项成绩，在同年级几个班级中相比，都稳稳地占据年级榜首！更难能可贵的是，我们班有 5 位同学的总成绩进入了年级前 10 名！凡进入年级前十名的同学，在稍后的学校散学典礼上，谢校长还会亲自为他们颁发奖状！”
“何老师，有哪些同学进入了学校前 10 名呢？您快给我们讲讲吧！”这时，张现同学迫不及待地催促着何老师。
“别着急，我要先对班上获得表彰的同学进行通报。”
“好啊！”同学们异口同声地道。
“根据这次期末考试的成绩，我设立了三项表彰，第一是班上总成绩前 5 名奖，第二是单科优秀奖，第三是总成绩进步最快奖。下面，我先对获班上前 5 名的同学进行表彰，他们是夏根华、张白琼、孙庆如、宋文、江兵，请以上5位同学马上到我这领奖状和奖品。”
看到夏根华等同学从何老师手中骄傲地领到奖状之时，其他同学们瞬间给予了他们震耳欲聋的热烈掌声。
何老师接着说：“下面我来通报单科优秀奖：语文，宋文；数学，夏根华；物理，孙庆如；政治，张白琼。”
“老师，英语单科优秀奖呢？”谢军冷不丁地问道。
“同学们，这次期末考试，你们班英语最高分才 39 分，所以我就没有设立英语单科优秀奖。”何老师的话如一盆冷水，浇灭了大家心中的希望。
“老师，那成绩进步最快奖是谁获得呢？”同学们不约而同地问道。
“何老师，我想应当是江强。”江兵忽然沉稳地高声抢话说。
“江兵，你虽然猜对了，但我很好奇的是，你缘何猜是江强呢？”
“自从江强同学开始‘试学’几何以来，我察觉他不但几何成绩优异，而且代数和物理成绩亦提高很快。”
“原来如此啊！”全体同学齐声赞叹。
“江强同学刚上初二时，成绩在班上位居第 55 名，一学年后的今天，他已然跃至班上第 20 名。”
何老师话至此处，同学们的掌声瞬间雷鸣般响起，她抬手示意大家安静后接着说道：“江强总成绩大幅提升的同时，几何成绩更是出类拔萃，在此次期末考试中，他的几何成绩在班上位居前三甲！”
待续。
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