期末考出好成绩的秘密
马上期末考试了，很多家长又该困惑了：
在学校，班级是一样的，老师是一样的，教材是一样的，课桌是一样的，凳子是一样的，就连作业本子都是一样的，而学生每次的考试成绩为什么总会有那么大的差别呢？那些三门能270多分的为啥总是别人家的娃，而自家的娃只能考几十分？这里有什么秘密吗？有没有期末能让孩子考出好成绩的秘密？
秘密是有的，只是你看到这篇文章的时候，已经晚了！！！不过如果你还想继续了解，我还是愿意为你继续写下去。
从一个故事开始。这是一个真实的故事——
就在昨天晚上，几名学生通过微信让我检查作业。这几个孩子中，有两名作业发给我，我检查指出问题并回复后，他们再没有回复我，当时时间是晚8点10分左右；有两名是在8点50多分，也没有再回复我；有一名同学（基础不好，为了提升自己的成绩，每天除了完成作业之外，还要每天坚持挑写语文生词和英语单词，现在已经坚持一个月）我指出他写的错误让他改，他改完时已经10点23了；另外一名同学，写了作文让我检查，我给出一些指导，那时已9九点58分了。没想到在10点34分的时候，她又将重写的作文发给我！这个时候，恐怕大多数同学早已在梦中。值得一提的是，这名学生第一次让我改的作文也比几乎所有同学的作文好，而且她每次的作文得分几乎都是最高的，本学期期中考试中，她是第一名。
实际上，秘密就在这个故事中。您看出来了吗？
我们关注孩子的期末考试成绩，特别期待孩子能考出一个好成绩。这乃人之常情，本无可厚非，正如《我要的是葫芦》里那个人想要又大又好的葫芦是一样的，人之常情，无可厚非。
但，我们想要什么就能有什么吗？
想要葫芦，得非常重视种植、养护葫芦的过程。葫芦缺水就要浇水，生虫就要治虫！只一味等待葫芦的成熟而对整个生长的过程不管不问，能得到葫芦吗？那个想要葫芦的人，是怎么做的？最后得到葫芦了吗？各位家长，可以看看二年级的语文书就知道了。
同样，我们渴望自己的孩子想要在期末考出好成绩，但只想想就能考出来好成绩吗？咱自家的孩子在漫长而枯燥的学习过程中，真正付出了多少？人家还在学习的时候，自家的孩子已经在梦中了，您觉得如果这样能考出好成绩吗？
再看看孩子如何对待假期、家庭作业。有的孩子从来不完成，写上去的也马虎潦草，应付了事；有的孩子，每个字都一笔一画，一丝不苟，工工整整！这不仅仅是对待作业的态度，更是对待学习的态度！这不仅体现了孩子的学习态度，更体现了家长乃至一个家庭对孩子成长的态度！这两种在学习过程中截然不同的学习状态，就是您的孩子在期末考试成绩中成绩高低的主要原因和源头！
写到这儿，我想家长们应该看出了期末考出好成绩的秘密是什么了吧？
对，别人家的孩子能考出好成绩的秘密不在于人家是否有灵丹妙药，也不在于谁家孩子聪明谁家孩子笨蛋，而在于在学习的过程中是否努力，更在于家庭对待学习的态度！
不过，当你看到这篇文章的时候已经晚了！
好在，还有下一个学期。为了下一个学期的好成绩，现在努力，还不算太晚。
谢谢您的阅读。
新的一年，努力！
王老师
1.14
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