我拿到试卷的那一刻小学作文

我拿到试卷的那一刻小学作文

首页技巧更新时间:2025-02-26 04:08:49

一、审题立意

精准审题:“那一刻,我长大了”,重点在于“那一刻”和“长大”。“那一刻”是一个特定的时间节点,是触发成长感悟的瞬间,具有唯一性和决定性。这个瞬间可以是一件事情的发生之时,也可以是某个场景中突然的领悟。“长大”并非单纯指身体的成长,更侧重于心理、思想层面的成熟,比如懂得了责任、学会了理解他人、克服了自身弱点等。立意要跳出表面,挖掘深层次的成长内涵。可以从家庭、友情、社会经历等不同角度出发,如通过照顾生病的家人,体会到责任与担当,从而成长;在与朋友的矛盾化解中,学会了宽容,实现心灵的成长;参与志愿者活动,看到社会的不易,懂得珍惜与奉献,获得成长。立意深刻能让文章脱颖而出。

二、选材构思

选材真实新颖:选择亲身经历的事情,这样情感才真挚。同时,尽量避免选材过于俗套。比如,不要都写考试失利后重新振作这种常见题材。可以选取生活中细微但独特的经历,像在一次独自旅行中,学会应对各种突发状况,那一刻,意识到自己有了独立生活的能力,长大了。可以采用倒叙手法,先写“那一刻”的结果,引发读者好奇心,再回忆事情经过。比如开篇写“那一刻,我看着手中的奖状,泪水模糊了双眼,我知道,我长大了”,然后再叙述为准备这次比赛克服重重困难的过程。也可以采用对比手法,将“那一刻”之前的自己和之后的自己进行对比,突出成长变化,如之前胆小怕黑,在独自走夜路回家的“那一刻”,战胜恐惧,之后变得勇敢自信。

三、细节描写

环境细节烘托氛围:在描述“那一刻”时,加入环境细节描写,能增强氛围渲染。如果是在经历挫折后成长,可描写阴沉沉的天空、淅淅沥沥的小雨,烘托压抑心情;当“那一刻”领悟到亲情温暖,成长起来,可描绘温暖的阳光洒在身上,微风轻拂,营造温馨氛围。通过对自己或他人的神态、动作、语言、心理细节描写,展现情感变化和成长过程。比如描写自己在“那一刻”紧张得手心出汗、心跳加速的动作细节,或是他人在关键时刻鼓励自己的一个眼神、一句话语,都能让读者更深刻地感受到成长的瞬间。

四、结尾升华

结尾要紧扣主题,升华文章主旨。可以用简洁有力的语言总结“那一刻”给自己带来的影响,如“那一刻的成长,如同夜空中最亮的星,照亮了我未来的路,让我在面对生活的风雨时,有了勇往直前的勇气”。也可以发出对成长的感慨,引发读者共鸣,如“成长,或许就是在这一个个不经意的瞬间悄然发生,它让我们褪去稚嫩,变得坚强,我期待着未来在更多的‘那一刻’中,遇见更好的自己” 。

范文一: 《那一刻,我长大了》

阳光透过树叶的缝隙,洒下一地斑驳的光影,微风轻轻拂过,带来一丝夏日的清凉。我坐在老家院子里的旧藤椅上,百无聊赖地翻着一本旧相册。

相册里大多是我小时候的照片,有我骑在爸爸肩头欢笑的模样,有我和妈妈在公园里放风筝的场景。看着看着,一张泛黄的照片映入眼帘,那是我们一家人在老房子前的合影。照片里的爷爷奶奶笑容满面,爸爸妈妈还很年轻,而我,小小的一只,被大家簇拥在中间。

我的思绪飘回到了几年前,爷爷生病住院的那段日子。那时的我,还不懂什么是真正的担忧,只知道爷爷不在家,家里好像少了些什么。每天放学,我都会跟着爸爸妈妈去医院看望爷爷。病房里弥漫着一股刺鼻的药水味,爷爷躺在病床上,脸色苍白,往日的精气神消失得无影无踪。

有一天,爸爸妈妈因为工作上的急事,不得不先离开医院。临走前,他们叮嘱我要照顾好爷爷。我坐在爷爷的病床边,看着他虚弱的样子,心里有些害怕。爷爷微微睁开眼睛,对我笑了笑,说:“乖孩子,别担心,爷爷没事。”那一刻,我突然意识到,我不能再像以前那样任性不懂事了,我要为爷爷做点什么。

我起身倒了一杯水,小心翼翼地端到爷爷嘴边,说:“爷爷,您喝点水。”爷爷接过水杯,喝了几口,脸上露出了欣慰的笑容。我又拿起毛巾,轻轻擦拭爷爷的额头。就在这时,爷爷的手握住了我的手,他的手那么瘦,那么凉,却紧紧地握着我。他说:“我的孙女长大了,懂事了。”

那一刻,我心中涌起一股暖流,也有了一种从未有过的责任感。我看着爷爷,重重地点了点头。从那以后,我每天都会主动帮爸爸妈妈分担家务,照顾爷爷奶奶。在爷爷康复的日子里,我陪着他在院子里散步,给他讲学校里的趣事。

如今,爷爷已经离开了我们,但每当我想起那个在医院里照顾爷爷的瞬间,我都知道,那一刻,我长大了,懂得了责任和担当,学会了关爱家人。

范文二: 《那一刻,我长大了》

“啪”的一声,篮球重重地砸在篮板上,又弹了回来,落在我的脚边。我望着空荡荡的篮球场,心情低落到了极点。

今天是学校篮球比赛的选拔日,我满怀信心地来参加选拔,本以为凭借自己平时的刻苦训练,一定能入选校队。可没想到,在刚才的投篮测试中,我连续投了几个球都没进,失误连连。看着其他同学一个个出色的表现,我知道,这次选拔我失败了。

我捡起篮球,拖着沉重的步伐,慢慢地往家走去。一路上,风呼呼地吹着,像是在嘲笑我的失败。回到家,我把自己关在房间里,一头扎进被子里,泪水忍不住夺眶而出。我不明白,为什么我付出了这么多努力,却还是得不到想要的结果。

不知过了多久,我听到了轻轻的敲门声。“宝贝,开开门。”是妈妈的声音。我打开门,妈妈走了进来,坐在我的床边,轻轻地抚摸着我的头,说:“我知道你今天篮球选拔没通过,心里很难过。但是,失败并不可怕,可怕的是你因为一次失败就放弃。你想想,你为了这次选拔付出了那么多,那些努力都白费了吗?”

我抬起头,看着妈妈,说:“可是我失败了,我觉得自己很没用。”妈妈微笑着说:“你能勇敢地去参加选拔,就已经很了不起了。而且,这次的失败能让你看到自己的不足,只要你继续努力,下次一定会成功的。”

听了妈妈的话,我陷入了沉思。是啊,一次失败算什么呢?人生中会遇到无数次的挫折,如果每次都这样一蹶不振,那怎么能行呢?那一刻,我擦干眼泪,对妈妈说:“妈妈,我明白了,我不会放弃的,我会更加努力训练。”

从那以后,每天放学后,我都会在篮球场上练习投篮、运球,不断地提升自己的技术。终于,在第二年的篮球选拔中,我凭借出色的表现成功入选了校队。当我站在篮球场上,听到教练宣布入选名单的那一刻,我知道,我长大了。我学会了在失败中坚强,在挫折中成长,不再轻易被困难打倒。

范文三: 《那一刻,我长大了》

公交车缓缓停下,车门打开,一股热浪扑面而来。我随着人群挤上了车,投了币,找了个靠窗的位置坐下。

正是盛夏时节,公交车里挤满了人,闷热的空气让人有些喘不过气来。车缓缓启动,我望着窗外,街道上的行人都打着遮阳伞,脚步匆匆。

车行驶到下一站,又上来了几个人。这时,我看到一位老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地走上车。她的头发花白,脸上布满了皱纹,手里提着一个布袋子。车上已经没有空位了,老奶奶只好站在过道里,随着车子的颠簸,她的身体也左右摇晃着。

我看着老奶奶,心里有些犹豫。我想给她让座,可是我自己也站了一天,脚很酸,而且还要坐好几站才能到家。正当我纠结的时候,一个清脆的声音响起:“老奶奶,您来这里坐吧。”我顺着声音看去,是一个扎着马尾辫的小女孩,她看起来大概只有七八岁的样子。她从座位上站起来,扶着老奶奶走到她的座位旁,让老奶奶坐下。

老奶奶感激地说:“谢谢你,小姑娘,你真是个好孩子。”小女孩笑着说:“不用谢,老师说要尊老爱幼。”听到小女孩的话,我的脸一下子红了。一个比我小这么多的孩子,都能毫不犹豫地给老人让座,而我却还在犹豫。

那一刻,我感到无比的羞愧。我突然意识到,成长不仅仅是年龄的增长,更是内心善良和道德的升华。我站起身,对小女孩说:“小妹妹,你坐我这里吧,你站着也累。”小女孩看了看我,笑着说:“谢谢大姐姐。”我扶着小女孩走到我的座位旁,让她坐下。

公交车继续行驶着,虽然车里还是很闷热,但我的心情却格外舒畅。我知道,在给小女孩让座的那一刻,我长大了,我学会了关爱他人,懂得了奉献的快乐。

范文四: 《那一刻,我长大了》

夜幕笼罩着整个城市,马路上的车辆川流不息,霓虹灯闪烁着五彩的光芒。我独自走在回家的路上,手里紧紧握着那张考砸了的试卷,心情沉重得像压了一块大石头。

今天的数学考试成绩出来了,我考得一塌糊涂。看着试卷上那一个个鲜红的叉,我的心仿佛被撕裂了一般。我不敢想象回家后该如何面对父母的期望,他们一直对我的学习寄予厚望,而我却又一次让他们失望了。

不知不觉,我已经走到了家门口。我在门口徘徊了很久,始终不敢敲门。这时,门突然开了,妈妈站在门口,看到我,微笑着说:“宝贝,你回来啦,怎么不敲门呢?”我低着头,不敢看妈妈的眼睛,小声说:“妈,我……我考砸了。”说着,我把试卷递给了妈妈。

妈妈接过试卷,看了看,并没有像我想象中那样大发雷霆,而是轻轻地叹了口气,说:“孩子,妈妈知道你心里不好受。一次考试失利并不能代表什么,重要的是你要从这次失败中吸取教训。你有没有分析自己做错的原因呢?”我抬起头,看着妈妈,说:“我分析了,有些是因为粗心,有些是因为知识点没掌握好。”

妈妈点了点头,说:“既然知道了原因,那我们就一起想办法解决。以后你遇到不懂的问题,随时问妈妈,我们一起努力,下次一定能考好。”听了妈妈的话,我的眼泪忍不住流了下来。我扑进妈妈的怀里,说:“妈妈,我以后一定会好好学习,不再让您失望了。”

那一刻,我突然觉得自己长大了。我不再是那个遇到挫折就只会逃避的孩子,我学会了勇敢面对失败,承担起自己学习的责任。在妈妈的鼓励和支持下,我重新振作起来,努力学习,在后来的考试中取得了优异的成绩。

范文五: 《那一刻,我长大了》

暑假里,我参加了学校组织的志愿者活动,去山区的一所小学给孩子们送书。

经过几个小时的车程,我们终于到达了那所小学。学校的条件很艰苦,几间破旧的教室,没有像样的操场,只有一块满是尘土的空地。孩子们穿着朴素的衣服,脸上却洋溢着纯真的笑容。

我们把带来的书分给孩子们,他们小心翼翼地接过书,眼中闪烁着兴奋的光芒。看着他们如获至宝的样子,我心里有些不是滋味。这些在我们看来再普通不过的书,对于他们来说,却是无比珍贵的财富。

接下来,我们和孩子们一起上课。我负责教他们画画。我拿起画笔,在黑板上画了一幅简单的画,然后让孩子们照着画。孩子们都很认真,他们用稚嫩的小手紧紧握着画笔,一笔一划地画着。虽然他们画得并不完美,但每一幅画都充满了想象力和对生活的热爱。

在上课的过程中,我注意到一个小男孩。他坐在角落里,很少说话,只是默默地看着黑板。我走过去,轻声问他:“你怎么不画呢?”他低着头,小声说:“我没有画笔。”我这才发现,他的桌子上只有一张白纸。我连忙回到自己的包里,拿出一支画笔递给他,说:“给,你用这支画吧。”小男孩接过画笔,抬起头,看着我,眼中充满了感激,说:“谢谢姐姐。”

那一刻,我突然明白了,在城市里,我们拥有很多,却常常忽略了它们的珍贵。而在这里,孩子们虽然物质匮乏,但他们对知识的渴望、对生活的热爱,却让我深深感动。和他们相比,我是多么幸福啊。

从山区回来后,我不再抱怨生活中的不如意,不再随意浪费身边的资源。那一刻,我长大了,懂得了珍惜,也懂得了奉献的意义。我知道,在未来的日子里,我要更加努力,为那些需要帮助的人做更多的事情 。

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