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大部分地区期末考试结束，学生成绩家长也已知晓，很多家长相互间询问孩子的成绩，孩子考的分数高，家长说话底气足，孩子分数低，家长也跟着丢脸。
下面一位小朋友，语文期末考试82分，家长看了试卷后哭笑不得、追着孩子边打边说：“明明至少能考90分的成绩，却因为粗心大意、不看题，只考了八十几分”。
这名孩子虽说学习成绩一般，可是倒垃圾、拖地、擦窗户却很积极，同学们全票推荐他当班级劳动委员，家长逢人便说：我儿子可是劳动委员呢！大小也是个班干部嘛！
接下来于老师就带着各位家长朋友看一看这份试卷，如果您的孩子也读二年级，并且没有期末考试，那么作为复习资料也是不错的选择。
第一大题的音频部分于老师已自行录制，家长重复播放两遍，再请孩子根据所听到的录音完成第一大题。
二年级语文期末试卷，孩子考了82分，家长追着打，老师：作文优秀
比脖子01:40来自小学语文于老师
第一大题最后一问：你想对水牛说什么？（主观性题目，孩子跟根据自己的想法来来答题，但主义思想要正确，偏离酌情扣分。）
水牛认为大家都有一个好脖子，给自己带来了方便，而它只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。
事实上水牛利用自己的长处为他人服务，是一种高尚的品质，值得我们每一个人学习。
推荐答案
我想对水牛说：你利用自己的长处为他人服务，你的这种奉献精神是别人无法比拟的，我们都应该向你学习。
第二页的第2小题：把下面的句子改为“被”字句。
小毛虫把脚裹进温暖的茧屋。（本题错误率很高，很多孩子反应这一题就像绕口令，读了几遍都不明白咋回事儿。）
推荐答案：小毛虫的脚被裹进温暖的茧屋。
第3小题：把下面的句子补充完整。
（）的小兔子（）地说：“今天可把我累坏了。”
习题分析：白勺的前填形容词，因此（）的小兔子，我们可以填疲惫，疲劳、可爱、大汗淋漓等。
根据小兔子说话内容，可在括号内填：气喘吁吁、四肢无力等。
第六大题第三小题：将合适的选项填在片段中的横线上。
这个小朋友一定是没有看题目，直接填写答案，这4分扣得太可惜了，答案完全正确可是却没有按照题目要求来，家长看了追着打也很正常。
接下来就是事情的“事”学过的字用拼音代替也是要扣分的。
第七大题：口语交际。（向好朋友推荐一部动画片）
本题选自教材第八单元口语交际，首先要选择自己印象深刻且熟悉的动画片来写，其次是要写出你喜欢这部动画片的理由，你为什么要向好朋友推荐这部动画片。
答题时请注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替，但学过的字不要用拼音代替。
八、阅读理解。
这名小朋友第二小题一定没看到，所以并没有在文中用“——”三盆花开时的动作。这三分扣得十分可惜。
第九大题：写话乐园。
仔细观察四幅图片内容，再连起来观察，想一想图上的小动物都做了什么呢？
这个小朋友写得很优秀，他将图片所表达的中心思想完完整整写下来了，于老师看了一下扣分情况，原来是拼音不对，“跑步”的“跑”字拼音错误，“低头”的“低”拼音错误，我想如果不是拼音错误，作文一定满分。
以上为今天的全部内容，亲爱的家长朋友们，在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~
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