一、纸张要求
A4型纸(双面打印)
二、页边距和页码
页边距：上3.7厘米、下3.5厘米、左2.8厘米、右2.6厘米。页码：要插入页码，页码用阿拉伯数字，左右各放一条一字线，在页脚中间。
三、文章标题要求
标题组成：单位 时间 主要内容。
文章标题用二号小标宋体字，居中，33磅行距，多行成菱形或梯形。
如有副标题，以破折号开始，四号，楷体，居中。
署名，四号，楷体，居中，单位(班级)与教师间隔两个空格，其中内容含数字的阿拉伯数字形式。
四、正文要求
正文要与标题隔一行，空格的大小和上方的文章标题一致。正文使用三号仿宋体字，两端对齐，行距设置固定值：28磅。每个自然段左空2字，回行顶格，数字、年份不能回行。
一级标题：黑体，三号，序号是：“一、”，独占行，末
1
尾不加标点。
二级标题：楷体，三号，序号是：“(一)”。
三级标题：仿宋体，三号，序号是：“1.”。
四级标题：仿宋体，三号，序号是：“(1)”。
五级标题：仿宋体，三号，序号是：“1”。
一级至五级标题前都要空两个字符。二级至五级标题独占行时，末尾不加标点。
文章的层次顺序应依次是：
一级标题序号 一、二、三、
二级标题序号(一) (二) (三)
三级标题序号1. 2. 3.
四级标题序号(1) (2) （3）
五级标题序号① ② 3
五、标点符号(不用顿号的情况)
并列引语(双引号、书名号)之间不用顿号，例如“开心”“伤心”“愤怒”或《白雪公主》《灰姑娘》《美人鱼》。组员：张一 赵二 李三(人名之间不用顿号，空2格)。
例
xx镇xx小学
2022-2023学年度第一学期班主任/科任工作计划/总结
班级：六(1)班科任：XXX
本学期，我担任六年级语文教学工作。针对上学期级班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验，现作出总结。
一、提高教学质量的做法
(一)抓基础知识和基本技能
在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，本学期在这方面进行了狠抓……
(二)做好学习方法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”……
1.预习
在预习课文时，要求学生“读一画一思一写一问”的五步预习方法……
2.
(三)做好转差工作
二、存在的问题与不足
(一)……
三、今后努力的方向和设想
