2018年江苏省实行新高考改革，2019年，江苏省人民政府印发了《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》(苏政发(2019)31号)，江苏省高等学校招生委员会印发了《江苏省普通高中学生综合素质评价实施方案的通知》（苏招委(2019)2号），明确自2021年高考起，落实新高考招生录取“两依据一参考”要求。
通俗来说，高中学生综合素质平台是学生的电子档案信息，是普通高中学校对学生全面发展状况的观察、记录、分析，根据相关文件要求，综合素质评价档案将以统一格式提供给大学，作为是大学招生录取的重要参考。
那具体来说一下，新一轮高考改革提出的“两依据，一参考”。
“两依据，一参考”是高考实施录取的综合评价方案，即依据统一高考成绩、依据高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价，进行择优录取的招生录取机制。那么作为高校录取来看，不单单只看学生的成绩（高考成绩，学业水平测试成绩也就是咱们说的合格考），另外看的就是学生综素的档案，而这个档案就是高中学生每个学期都需要填写的综合素质评价档案，每年学生在高一入学时，学校会指导学生建立个人成长记录档案，将从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等几个方面来具体体现，具体综合素质评价档案填写情况，给各位家长或是考生看一下。
通过综合素质评价表的分布来看，必填项分别是社会实践与志愿服务、期末自我评价或小结每个学期都需要填写，要填写五个学期；研究性学习代表成果要填写两个学期，分别在高一下学期和高二上学期填写；通用技术代表作品高一下学期是必填项。可能很多家长或是学生还是不清楚怎么去填，而且认为是不是只要必填项填写就行，选题项是不是就不需要填写，其实并不是。那这里给各位考生或是家长逐一具体去分析每项要填写的要求。
校内／外担任的职务、校内／外奖励信息
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这个是个人信息，主要体现在两个方面，一个是学生在高中阶段有没有担任职务，比如说班长、学习委员等；那另一方面是学生在高中阶段有没有取得一些荣誉奖项证书，比如三好学生、学生干部等。
这两项是选题项，所以很多学生或是家长都忽略，认为是选题项就不填写，如果有这样想法的话，建议接下来在进行填写综素就不能忽视，毕竟优势的体现都是在选填项里。
社团活动
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这里面是指参与学校一些社团，比如说书画社，文学社等各类社团活动。如果学生在学校期间有参加，那就正常如果没有那就不填写，毕竟每个学校的平台不一样。
社会实践与志愿服务
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这里面可以是社会实践形式，也可以是志愿服务，所以在形式上不一。社会实践可以是职业体验、社会考察、研学活动、党团活动（参观党史馆、参观军事博物馆等）；而社会实践可以是社区服务活动、养老院慰问老人活动、社会文化宣传活动等志愿者服务方面。
社会实践与志愿服务是每个学期都要填写的，所以建议家长或是考生在高一的时候就可以做好生涯规划，每个学期需要完成的社会实践或是志愿服务的安排。这里还需要注意的是，在参与的各项活动中，需要把参与过程的心得、照片以及可以提供的社会实践表上传到平台，来体现学生在这方面的经历，所以要有佐证材料证明这一过程。
研究性学习代表成果
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这一选项很多家长或是考生都比较陌生。这个类似于小论文的形式，可以根据自己的选科或是自然科学等方面来确定选题，根据选题来开展研究性学习，比如选题的立意，搜集资料，开展研究讨论，要体现课题的价值，课题研究的计划，活动过程的记录，参考文献等，主要体现在分析问题解决问题方面，撰写研究性学习报告，并取得证书，所以建议研报填写认可度比较高的内容。
研究性学习报告在高中阶段是必填项，至少是有两个学期要填写，分别是在高一下学期，高二上学期填写，而且在高中阶段研究性学习代表成果是修学分的。另外还有刚刚有说到的社会实践，以及我们接下来要看的通用技术。研报的学分是15学分，社会实践学分6学分。
通用技术
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这个类似于小发明，小创造之类的，比如学生动手能力比较强，能利用自己的创意转过成作品来进行体现，所以也是比较考查学生的动手能力，创新思维能力。这个是高一下学期必填项，在高中阶段也是修学分的，是4学分。
审美与艺术代表作品
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这里面是体现审美领域方面，具体是表现在音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视、书法等艺术领域的活动经历、代表作品、获奖情况等，如果在高中阶段有参加这些艺术领域活动并取得奖项可以填在这一选项；或是有取得社会艺术水平登记证书。但是艺术领域方面各个学生涉及到的层面不多，所以可以根据每个学生的情况自行填写。这一选项是属于选填项。
科技创新活动经历
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这里主要是指的获奖情况，比如参加教育部认可的白名单赛事，以及江苏省厅的白名单赛事。具体赛事有哪些，推荐阅读
教育部公布的白名单赛事43项，江苏省教育厅公布的白名单赛事12项。
专利
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包括专利名称、专利号、专利介绍、专利证书等。但一般高中学生参与创造的也比较少。
学科特长与表现
这里面主要是体现学科特长方面的获奖情况，比如说语文学科方面的是关于作文竞赛，主要也是教育部认可的白名单赛事，以及江苏省厅的报名单赛事。具体赛事有哪些，推荐阅
教育部公布的白名单赛事43项，江苏省教育厅公布的白名单赛事12项。
体育竞赛奖与运动特长
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这里是体现体育方面的获奖情况，一般是参加市级及以上体育比赛取得名次，比如市运动会，省运动会之类的；或是取得国家级运动员身份。这方面也是根据学生自己的情况来填写。
期末自我评价或小结
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一般是对本学期学习以及过程的自我评价，也可以分析自己取得的表现，以及未来的规划等。
这里面最重要的就是咱们说的选填项是不是就不需要去填的问题，前面已经给大家说了，选填项既然有那为什么不填呢，毕竟必填项是每个学生都需要填写的，突出孩子优势那肯定是要从选填项里来看。下面给大家看一下关于综合素质评价总表。
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以上这张图片是高中生综合素质评价表，是全省统一格式，在高三最后一个学期生成的综合评价，此表学校要进行签字盖章，并由学校统一扫描成PDF格式上传到江苏省普通高中学生综合素质评价平台。所以每个学期填写的内容在高三时生成的总表上都是体现的，那每个学期填写的内容都需要重视。
家有高中生还不了解的家长，记得收藏备用！以上是对综合素质评价档案的各个内容进行的逐一分析，但总的来说综合素质评价是客观反映学生德智体美劳全面发展情况，而且综合素质档案每学期填写一次，已经提交的档案信息不允许修改，综合素质评价填写系统只能在学校登录，所以学业成绩是学生的学习目标，但也需要重视综合素质全面发展。
所以建议在每个学期提前将综合素质评价材料，如各种成绩、证明、获奖材料等准备好，开学后按照学校要求登录系统填写并上传佐证材料！
预祝所有高考生金榜题名！
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