3月30日，辽宁理工学院召开2021-2022学年第一学期本科试卷质量专项检查反馈会。该校校长邵良杉、合肥学院教学质量监控与评估处处长余国江教授出席会议，并就试卷专项检查工作及教学质量的持续改进工作在合格评估中的重要性发表讲话。会议由副校长赵辉主持。
反馈会上，教学质量管理处副处长黄新宣读《期末试卷专项检查报告》，报告肯定了各教学单位领导班子对教学质量的重视，对教学单位在质量监控工作的贡献、较高质量地完成了试卷评阅工作等方面给予高度认可；同时，从组织情况、检查结果、存在问题和整改建议四个方面，进行了全面细致的分析与总结。并就如何进一步加强对课程考核各环节的质量监控，强化试卷命题及阅卷的科学性和规范性、试卷管理的规范性，如何提高试卷质量、课程评价质量等方面提出了持续改进要求。
余国江教授强调，合格评估最重要的就是“三个基本”，而试卷检查涉及了其中的两个方面，分别是教学管理基本规范和教学质量基本保证，也是合格评估过程中专家十分关注的环节。对此，余国江教授提出三方面的建议：一要进一步把控命题程序严谨性，严格控制试卷内容与大纲匹配度，对于试卷批改的评分标准和评阅规范性要有所提升；二要加强试卷管理，严格按照规范进行分析、检查和归档；三要进一步加强持续改进工作在质量监控闭环中发挥的重要作用。
余教授言辞恳切，重点突出，在思想碰撞间倾注了对学校的热切期盼，在句句诤言中，为学校合格评估工作的高质量发展鼓干劲，献良策。
邵良杉指出，在坚持“以本为本”、推进“四个回归”的背景下，本科教学质量受到高度重视。建立健全教学质量保障体系对于改善教学环境、提高教学质量、推动教学改革等方面有重要作用。本科教学质量管理体系的核心是对教学的主要环节和毕业要求达成度进行评价和反馈，实现教学质量的持续改进。同时强调了召开本次本科试卷质量专项检查反馈会的紧迫性和试卷整改的重要性，并对下一步的持续改进工作作出明确指示，各位老师、教研室主任、教学单位领导要按照余国江教授和黄新副处长的要求，立刻投入，认真整改，疫情过后可以入校，立即行动起来，举一反三地继续查找其他问题，减少问题试卷存量。他希望全校以本次检查工作为新起点，科学谋划，攻坚克难，推动学校高质量教学工作再上新台阶，为迎接教育部合格评估作好准备。
赵辉结合本次反馈会对教学工作提出四点要求：一要持续开展课程考核改革，进一步落实OBE成果导向的课堂教学设计和课程考核，要突出以学为中心；二要强化质量监控，注重以提升教学质量为核心；各教学单位要强化本科教学质量监控工作的开展，要有责任意识，各司其职，认真履职；三要加强对青年教师的培训，要强化导师制、助课制，加强对青年教师命题和试卷规范化的培训。四要进一步加强教学改革鼓励教师开展以课程教学改革为中心的教学研究和改革，组织教师围绕更新教学内容、创新教学方法、改革课程考核等内容开展教学研究活动。不断更新教育教学理念，用新理念指导新方法，进一步提升人才培养质量。
根据疫情防控工作需要，本次会议采用“主会场 分会场”视频会议形式召开。学校教务处、教学质量管理处、教学单位负责人、教学副院长（副主任）、教研室主任、院校两级教学督导组成员、教学秘书及部分教师参加会议。（通讯员：辽宁理工学院李晶晶）
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