很多学生在考试后，明明感觉自己发挥良好，可是出来的成绩却不理想，尤其是看到很多错题就头大，遇到这种问题应该怎么办呢？
这个时候，我们不能对错题不管不顾了，一定要正确对待错题，相信你看了这篇文章后，一定会有一个完美的收获的！
如何高效快速的整理错题，请详细看下面：
一，首先准备一个错题本。这个错题本是必须有的，可以去书店买现成的，也可以准备一个稍微较厚一点的软超本，要便于保存，不容易破损的那种。因为这个错题本我们至少要利用一到三年的时间，积累下来的话比较多。一般都本子不够写，因此要有一个好一点的本子。
二，接下来就是正确的对所有练习当中或者考试当中做过的错题进行分类。一般主要有以下五种情况：
1.粗心做错的。这类题目属于自己做题时不细心看错题目要求或者看漏题目知识点的，这种可以归类为一星错题。这种错题一般做错以后，发现错误，自己下次做题注意点即可，不必要抄写到错题本上。
2.知识性错误。这类错题是由于自身知识遗忘导致的错误，这种错题可以归类为两星错题，可以把这类错题抄写一遍在错题本上，旁边标注为知识性错题，后期复习当中只要掌握好相关知识就可以避免再次出错。
3.理解性错题。这类错题属于对知识理解不到位引起的，举个最简单的例子，我们初中物理声音现象里面有个音调响度音色，这个是声音三个特征，那么考题问听到门外有人喊自己，不用开门光听声音就能判定是某个人，这个是音色的应用，就是理解声音的三个特征，我们归纳为听声辨物（人）这个就是音色，有些同学经常误解为音调，这个就是知识不理解导致的。这类问题就是通过同类型的习题反复多练习几次就可以避免了。
4.应用性题目做错。这类问题可以归类为对知识的应用能力，通常我们所说的理科当中的计算题，题目的大类型就属于应用题，这种题目综合考察学生对于知识的掌握和应用解题能力，这种错题归类为三星错题。这种问题需要从基础知识点和基本应用公式熟练掌握，然后通过不同的题目进行多次练习，慢慢的可以熟练应用起来的，慢慢的也可以避免这类问题了。
5.知识交叉综合类错题。这种题目一般至少考察三个以上的知识点，比如说数学里面的函数几何问题，比如说物理当中的力电综合问题，比如化学当中的判断化学物质的问题等等，这类问题的难度是比较大的，一般属于知识点综合交叉，对于学生的解题能力有较大的要求，也就是通常我们所说的中上等学生必须要会解的难题，这种问题遇到的话，一般老师会在做题后进行讲解，老师在讲解过程中，认真跟紧老师的思路
5.压轴题。这类问题一般是要求尖子生要学会掌握的，这类问题毫无疑问归类为五星错题。基本上这类问题，一般在一个地区同年级的学生当中，能够独立做出来的寥寥无几。这种问题也是属于尖子生之间的分水岭。一般大部分学生是不要求掌握的，对于尖子生来说，这种问题主要考察对于知识的综合理解和应用能力以及逻辑思维能力，我从教十多年了，每年遇到的尖子生当中不会超过二十个人。这类问题需要对于学科知识基本上完全掌握，平时成绩都在年级前十的学生，才能基本理解和掌握，因此，这类错题可以不用多做考虑。
三，如何正确对待错题。对上上述五类错题，需要区别对待，一般中等偏上的学生，着重理解掌握前四类就足够了，尖子生着重理解四星和五星错题。
当我们遇到这些错题后，分类分星级抄写到错题本上，定期翻看回顾，时刻提醒自己，尤其在考试前的复习当中，着重看以往的错题，可以有效避免在接下来的考试当中犯同样的错误，这样日积月累下来后，你会发现，自己遇到的错题会越来越少，最后最理想的结果就是，你已经属于一个尖子生了。
四，学习是一个累积的过程，一口吃不成胖子，我们遇到问题，要快速的梳理自己哪里出的问题，分类归纳总结整理，这样学习效率才会提高。错题多不要紧，掌握好正确的对待方法，慢慢的我们会逐渐避免再次出错。
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