#质感创作人#
01
基础训练
1.此题考查学生对易认读错误生字字音的辨析。
2.此题考查学生对生字字音、字形的掌握。参考答案：炎帝 衔接 血液 滋润 缓慢 浑浊 微小 溺水
3.此题考查学生对形近字的辨析，以及词语积累。可以从字音、字义、偏旁含义等方面着手去分析、找词。
4.此题考查学生对词语搭配的了解与积累，此题答案不唯一。
5.下降 重 清 黑 白 高 低 天长 地久
6.考查对课本内容的了解。
7.(1)巨大(2)庞大(3)混沌(4)浑浊
02
二、1.(1)天地被盘古分开了。
(2)盘古一直睡 了十万八千年。
(3)气息变成了风和云。
4.426315
03
阅读理解
（一）
1.非常残酷 残忍恶毒
2.不畏强权
(二)
2.黎民百姓 吃 粮食 治病 药物
3.神农找到了能吃的麦、稻、谷子、高粱等食物，尝出了三百六十五种草药，写成了《神农本草》。
4,神农为黎民百姓而尝百草，历尽千辛万苦，不顾自身的安危，付出了很多，也很有成果，他是我们心中敬仰的神。
04
本题考查学生对神话故事的掌握情况。神话故事是民间文学的一种，远古时代人民的集体口头创作，包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托。答案不是唯一的，学生可以根据自己积累的知识恰当地填写，要符合题目要求。
［举例］我知道的神话故事有《夸父追日》 《女娲补天》 《嫦娥奔月》《后羿射日》。《女娲补天》：远古时期的神仙女娲，为了解救处于水深火热中的人类，不顾生命危险将天补的故事，歌颂了女娲的善良、勇敢与不惧危险，为了天下苍生愿意付出生命，勇于奉献的精神。
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