有没有能提升成绩的卷子(适合高一学生刷的试卷提升成绩)

有没有能提升成绩的卷子(适合高一学生刷的试卷提升成绩)

首页技巧更新时间:2024-11-29 04:16:21

你好,我是大鹏老师,欢迎大家在看完这篇文章后给我留言。

当结束了一学期紧张的学习之后,孩子们进入悠长的暑假假期,身心会完全处于放松的状态。可是,下学期就升年级了,这意味着孩子们将迎来更新、更大的挑战!

学校新学期的教科书,同一个知识点会有梯度地分布在不同年级,学习内容看似一样,但解决方法不同,会随着年级的升高而加大对学生思考问题深度、广度的训练。旧知新识前后衔接不足,孩子就会很难适应升年级后的新的学习。

因此,大鹏老师建议家长不能让孩子玩疯了,应督促孩子有规律地做暑假作业,同时坚持复习上学期的旧知,做到旧知不忘,或并尽可能提前找来新学期的预习材料,对新知识进行预习,做到预习新知。以此保持良好的学习习惯,这对迎接新学期的学习是很有帮助的。

小升初:考入重点中学的跳板

小学六年级学生处于整个小学阶段学习的特殊时期,在本年段容易出现很多学习现象,家长通常对于此现象不能有效的解决学生问题,很容易在这个时间耽误孩子的进步机会。

从生理发展上讲

1、六年级学生处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,有时常表现出青年人的成熟。

2、随着知识的积累和对事物体验的深化,六年级学生内心世界比较丰富。除了注意事物外表的形式之外,更注意对事物的分析和主观体会,对很多问题都可以做出自己的回答。

3、在分析问题的过程中,六年级学生可以找到主要矛盾,抓住事物的关键。同时表现出不服输的反抗精神。往往家长说服不了孩子。孩子讨论问题时所寻找的理由主要来自自己的生活感受,一般没有更大范围的论证能力。

4、六年级学生的短时记忆力不低于成年人。记忆准确率也比较高。记忆力增强,使大脑中存储的信息迅速增加,孩子可以进行比较复杂地推理和运算。记忆力增强也是辨证思维的一大前提。

从知识体系的学习上讲

1、由于课程增加,六年级学生完成作业需要花费很大的精力,占有许多时间。提高学习效率显得十分重要。

2、除了主要课程之外,六年级学生还应涉猎一些自然科学和社会科学的内容,作为以后学习的基础。有精力的学生可以对接触到的新知识进行主动的钻研。在学习中遇到的许多疑难题目,不要轻易地寻求一个答案就放过去。

3、六年级学生注意社会新闻事件,对于社会动态、自然灾害、交通环境等都有一定的观察能力,对历史上一些重要时期和名人轶事也比较关心,有些学生可以运用查阅的资料写作,正面评论社会事件,对此,老师、家长应积极提供帮助。

小升初的学生,从自我意识上已经由形象思维向抽象思维过渡,对事物的看法有了自己的理解,家长们要时刻关注孩子,尽可能给孩子提供良好的学习环境,因为在初一阶段,孩子的学习能力非常强,容易受环境的影响,所以,重点班,重点学校的跳板就在于此。

学习规划可以给我们带来快捷、秩序、高效的学习方式。下面是大鹏老师为大家收集的做好小升初学习规划的建议,供大家参考。

第一、早起的鸟儿有虫吃:

俗话说早起的鸟儿有虫吃,最为小升初家长就要早做择校的准备及谋划,最晚在五年级的时候就开始参加各种比赛以期获奖;在学校也要好好表现以期得到三好学生、优秀少先队员等,一环扣一环,若能得到厚厚的奖证,那择校就不用愁了; 对于成绩不突出或奖证太少的学生,更要抓紧时间准备,考取证书以及提高成绩!

第二、对孩子要有所隐瞒:

家长在小升初所做的一切,要对孩子有所保留,家长在孩子面前尽量要表面轻松,虽然家长们的心理都是紧张焦急的要命,主要是不要给孩子太大压力,毕竟孩子只是十二三岁,况且也要让孩子留点精力到中考和高考;另外就是 鼓励孩子好好读书,不要让孩子有利用其它方式(如跑关系等非正常方式)还可以有好学校读的幻想,也最好不要让孩子知道为了新手村你到处跑关系、掏钱,让孩子的心灵再纯洁几年吧。

第三、做到知己知彼:

俗话说知己知彼百战百胜。所谓知己就是清楚的了解孩子的自身特点和学习情况,一些金坑不乏考试只得十几、二十几分的孩子,这个水平的孩子其实就没必要跟着凑热闹了。那么知彼就是要对自己心仪的学校的相关小升初信息了如指掌,掌握得越多越好,弄清心仪学校关注学生哪个方面,投其所好,引起学校注意,并适时抛出孩子其他方面的优秀素质,必让学校印象深刻。

第四、对孩子鼓励为主,劳逸结合:

对待孩子要多微笑、多鼓励,但也要有针对性的批评其缺点,避免打击孩子的积极性和自信心;六年级下学期有许多竞赛项目和学校测试,家长要减少孩子的培优课程,控制竞赛项目和学校测试数量。不能遍地撒网让孩子总处于紧张状态,要做到劳逸结合,毕竟孩子健康成长才是所有家长共同的愿望。

第五、有备无患,保留后路:

家长在针对心仪学校做准备的时候也要找到一所保底学校,以防冲击不成心仪学校,只得参加电脑派位的悲剧发生。对于住家附近的学校虽然不是心仪的,但也要与他们搞好关系,不要得罪他们,也许万一孩子会来这读书呢。

第六、积极主动,表现自己:

积极主动说的是家长要积极主动的通过频频打电话、实地咨询等方式联系自己的心仪学校,以便得到最权威的信息,要有不气馁不放弃的精神;表现自己说的是如果自己的孩子那些没有奖证等,家长要积极的对学校表现自己孩子的优点,强调自己的孩子进行的是素质教育,利用家长的三寸不烂之舌也许会给孩子赢得一个机会。

第七、良好心态面对小升初:

这是最后一点也是最重要的一点,小升初也只是小升初,就算没有上到自己心仪的学校也没有什么大不了的,在那个学校都要好好学习。作为家长尤其要注意自己的心态,避免无心之语给孩子带来伤害和压力。

鉴于此,大鹏老师推出五年级升六年级暑假复习系列,涵盖语文数学,希望对孩子们来年的学习有所帮助,希望你读完此文把本文分享出去,让更多的孩子和家庭得到实惠,由于排版问题,我分享出来的是图片版,若大家需要原稿word版,可随时可以给我留言,进行批改和提出建议:让我们成为学习路上的良师益友吧!

为了达到因材施教的目的,我分别设计了二份试题,普通卷和提高卷,请你根据孩子的能力自由选择!哈哈,很贴心吧!

六年级升初一数学暑假衔接试题

(普通卷)

姓 名: 班 级: 大鹏老师批分:

六年级升初一数学暑假衔接试题

(提高卷)

姓 名: 班 级: 大鹏老师批分:

提高卷参考答案

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