孩子漏题，说大不大，说小不小。
但总是在写作业、考试中漏题，让我们觉得很恼火。
明明清清楚楚的一道大题，楞是看不到，妥妥地交了白卷。
家长们觉得不是不会，竟然是没看见或者忘记了，太让人窝火了。
要是不会，我给讲讲直到你搞明白，要是算错了，咱们更正以便加深印象。
可这生生漏掉几个题，你说气人不气人。
孩子自己看了卷子也很伤心，觉得怎么漏题了呢，我当时明明认真写了。
就赶紧保证下次一定好好检查，可到了下次还是一样。
即便孩子有良好的书写和阅读习惯，有足够理解能力，有较好的计算水平。。。
却偏偏还是输在了漏题这件事上。
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因此成绩非常不稳定，不漏题时成绩优秀，漏个大题就奔着及格去了。
很多家长甚至反应，孩子小时候小漏，到了4,5年级开始一发不可收拾，漏题或者小毛病不断，越来越严重。
孩子漏题到底怎么破？
首先，我们要了解一下漏题的种类。
漏题的种类说到漏题的种类，我们可以帮自己的孩子回忆一下。
话说孩子漏题，也真是个“技术活”，漏的非常有技巧。
1、整块漏
有些孩子很豪爽，总是漏掉一整个大题。
发下来的卷子，还没仔细看，就能撇到一大块的空白。
这么明显的漏题，孩子考试时竟然“眼瞎”地愣是没看见。
2、尾巴漏
还有一些孩子，经常是一大道口算题，写着写着，写了一多半，后面几道生生忘记了，开始美滋滋地写下一题。
或者写一段话，前面写的满满的，很到位，最后一句结尾写了一半，没有了。。。
再或者，一道题两个问题，偏偏就漏掉了其中一个很小的问题。
3、答案漏
很多数学题，需要列算式。
有些孩子算式列的清楚明白，结果正确，偏偏在括号处忘记填写答案。
那么大的括号里，空白着看不见。
4、忘声调
语文最容易忘记的，就是在标注拼音时，忘记标声调。
每次拼音测验中，总有那么几个孩子，在写好的拼音上，忘记了标注声调。
这种错误不如上述几种明显，因此，如果不仔细检查，很难找到并订正。
5、数数难
数学中很多关于数图形个数和分类的问题。
比如，很多图形中，输出有几个正方形，几个三角形，几个长方形等等。
孩子们数着数着眼睛就数花了，算着算着数就差出来几个。
每次这种题，在低年级的卷子都算拉分题。
你说他不认识图形吗？不，认识。
你说他不会数数吗？不，当然会。
那为什么总是数错呢？？？
家长们谈起纠正漏题，总是一肚子的火。
焦虑、无奈，甚至有些已经泄了气，说了骂了就是改不掉漏题的毛病。
每次考试之前都千叮咛万嘱咐，考试的时候还是会落题漏题，怎么说都没有用。
那么，我们不妨先来看看孩子漏题的真正原因。
1、不按顺序，喜欢跳着做
有些孩子写作业习惯不好，不是按顺序完成，而是随着心情写。
如果一张卷子或者作业，先写自己想写的，在补其它没写的，就很容易漏掉题。
这是任何人都会出现的情况。
所以，按部就班，按照顺序完成是非常重要，也是非常必要的正确做题习惯。
2、不认真，不仔细，毛躁马虎
有些孩子在做作业的时候，会出现态度不端正，眼高手低的情况。
发现简单好做的题目时，就会不自觉地快速落笔，不认真，毛躁，敷衍了事。
这也是非常容易出现漏题情况的，比如一道连线题，孩子连着连着就马虎地漏掉了一个，导致题目没有完成打完。
不仔细不认真，是学习和考试大忌。
天生毛躁的孩子，一定会在早期学业中吃亏，及时改善才能及时止损。
3、孩子是真的没看见
有一部分孩子，你说他跳题，也没有，说他不认真，也还挺仔细的。
你让他再自己看一看检查一遍，还是没找到漏题。
这就说明，他是真的没看见。
这种情况，一般出现在刚刚入学并没有接触过过多练习题的孩子。
对于各种题型和考试形式，他们非常陌生，很多题看到了这个，丢掉了那个，也理解不了到底是什么意思。
这就需要家长给予配合，多做多引导，慢慢熟悉了题型，做的多了，就会改善很多。
同时，教会孩子做完后进行扫描和检查，也是非常重要的。
4、不扫描，不检查
扫描和检查，是写作业的一部分。
很多孩子觉得检查很麻烦，明明做过了一遍，检查不就意味着我还要再做一遍吗？
他们不情不愿，磨磨蹭蹭，被动检查的时候常常会漏洞百出。
每次让胖米进行检查，她都非常抵抗。
想着写完作业就能玩了，可检查无形中占据了她更多的时间，于是敷衍了事。
结果一到错题和漏题没检查出来，作业到我们手里，还是一大堆错误。
良好的学习习惯一定是要主动检查和复盘的，孩子自己没有意识到检查的重要性，被动检查也往往只是走了个形式。
5、生活中丢三落四的小毛病不断
常常漏题的孩子，一定是在生活中被照顾的非常好的孩子。
他们不会考虑自己都要做哪些东西，不会主动思考还需要做些什么。
很多东西他们只要被动接受，很多事情他们只要满足于自己就可以了。
所以，他们没有主动做事情的意识，更没有主动分析，解决问题的能力。
你或许会发现，很多时候你让孩子去找一样东西，这个东西就在眼前，他生生地看不到。
是他不认真吗，还真不是。
是他真的还没有能力在一瞬间就找到自己需要的那个东西，因为没有方向和技巧。
找到了漏题的原因，我们就可对号入座，针对自己家孩子的问题，找到解决方案。
习惯性漏大题的孩子，就需要从整体上进行把控。
让他们按照顺序完成后，第一时间对试卷进行扫视。
习惯尾部漏题的孩子，就要注意提醒他们在做题时，集中精力，一气呵成地写完一道题的全部问题后，再稍作喘息和休息。
任何孩子都希望自己能够成为最优秀勇敢的人。
如果你是站在帮助他的角度，与他共同面对问题，往往会促进他正视自己的问题，提升自己的能力。
我们不妨试着做做如下几个解决方案，从而找到解决孩子漏题的真正方法。
1、与孩子共同面对漏题的问题，摒弃自己大人的思维方式
当孩子出现漏题时，试着放弃大人的思维方式，多站在孩子的角度，想象他的感受。
也试着回想自己小时候，是否也总是因为自己的马虎粗心，遭受责备和惩罚。
或许这正是每一个孩子成长中必须经历的一道坎坷，经历了，改善了，也就成长了。
2、去掉不良的心理暗示，提高正向的，鼓励性标签的使用频率
不要在做旧式父母们那套中国式的打击教育。
我们学习了那么多科学的教育孩子方式，不妨多用一用。
将鼓励和信任，足足地给到孩子，多给他贴一些善意的正向的标签。
并让这些标签深深印在孩子内心，指引他们成长，最终成为他们的一部分。
3、完善一套属于自己的检查机制
找到一套适合孩子的检查机制，非常重要。
每个孩子都有自己的个性，有自己的学习和做题习惯。
你可以试着让孩子在做题时先提前看一下题目，然后在做完题后进行扫描查看漏题，最后做完题后一道道自己检查并将检查完的题目画勾。
每一套检查机制都要具体实施，并最终养成习惯，成为做题必不可少的一部分。
4、适度讲讲大道理
大道理需要在安静舒适的环境下，讲出来更有韵味。
比如在睡觉前，与孩子躺在床上，说说未来，看看现在。
一起找一找现在漏题的问题，并试着探讨一下如何制定一份适合自己的检查改善机制，以应对后面的学习和考试。
5、教会孩子在考试中放松心情
有些孩子在考试中习惯性出现紧张，而紧张往往会影响答题的水平。
我们就要适度为孩子减压，让他们放松心情，提升自己的信心。
考试之前，可以带他们出去散散心，看看大海，爬爬山，听听音乐。
6、严肃的“惩罚”可以稍稍提出一点
漏题严重的孩子，需要让他及时重视起来。
在让他了解检查的重要性后，同时与规定再次漏题的相应惩罚。
可以是多做一页练习题，并保证不再漏题。
也可以让他自行找到漏题的原因，并进行反省和复盘等等。
7、日常生活中，多多放手
日常生活中，多给孩子一些空间，多鼓励他做力所能及的事情。
当他经历过整理书包忘记带书，写作业忘记提交等事情后，就会慢慢长记性，并自行想到解决方案。
多经历，多历练，才能在能力上得到更好的成长。
