一年级上册数学阶段性综合素养评价卷，期中真题检测卷：
✅期中考试后“三要”，分享给大家，我们一起做用心父母为孩子助力。
一、要给孩子肯定、鼓励、希望和要求。对孩子的考试成绩，好的科目要给孩子充分的肯定，不好的科目要给孩子正确的分析和鼓励，并提出改进的希望和明确的要求。
二、要学会“看成绩”。
既看孩子的绝对分数，又要看相对分数。绝对分数是指，孩子与过去相比，是退步了，还是进步了？相对分数是指，孩子在班内排名是位于上等、中等还是下等？如果与自己比进步了，就要赏识和鼓励孩子，反之，就要帮孩子全面分析退步的原因。比如孩子掌握知识的熟悉程度、考试题目的难易程度、孩子考试时的身体状况、考前复习准备情况、心理状态等，帮助孩子正确认识自己和取得这次成绩的内在原因；与同学横向比较时，让孩子清楚在班级所处的位置，以便为孩子制定好下一步的学习计划或方案。
三、不以分数高低论孩子的成败。衡量一个人是否有才能，不能只看分数高低。还应看到成绩以外的东西，也就是孩子其他方面的优点和长处。从关爱出发，扬长避短，在打好基础的前提下，让孩子的个性及其特长得以充分发展。成绩与成长相比，成长永远是第一位。学习是一场马拉松，一时成败，没关系，坚持跑，才能取得胜利。
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