考试作弊一事古已有之，虽说读书人的事情“算窃不算偷”，但是作弊一事确实使用了不正当手段，某种程度使用了不正当手段堵死了别人的路。笔者经历考试多年，将多种作弊手法汇总如下，以备监考老师参考之用。
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说起考试作弊，一般分为这几种情况：
一、走投无路
这种情况的考生一般出现在毕业考试，平时不用功，考试不过拿不到毕业证。没办法回家交代。或者四六级英语考试的最后一次机会，不考下来，工作和毕业都成了泡影。这种考生都会不同程度的紧张，左顾右盼，求神拜佛。
具体表现为：微微出汗，神情紧张，眼神诡异，最怕与老师拭目相对，这种学生作弊用时较长，可占据答题时长30%以上，考试全程审题（观察周围情况）用时较长
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二、锦上添花
这种学生考过没问题，问题是想拿前几名。他们90%的时间几乎都在奋笔疾书，因为自己会的内容就能让自己忙活一阵子，但是他们会在奋笔疾书的过程中展开小动作。这种情况几乎不容易被发现，作弊时长非常少，占据考试总时长5%-15%概率比较大。
三、作弊大神
这种情况的考生，基本上以作弊为乐趣，并不关心结果，享受的是过程，应该属于惯犯。特点在于几乎没人知道他的卷子是什么时候写完的。这种考生，一会望望窗外，一会闭目养神，即便与监考老师四目相对也会狡猾地露出笑容。他们好像会又好像不会，选择题一会选A一会又若有所思地改成B。老师们也搞不清楚，他们是怎么写完的。
这种大神的特点在于，敢于跟监考老师四目相对，并露出笑容，学校的监考老师他们都认识。并清楚老师们的特点，但是。通常情况下，他们选择题用时比较长，大题即便有相类似题型出现，他们也算不明白。一道题 一气呵成，但是两道题间隔时间会比较长。
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当然，以上几种情况只是大致分类，还有很多种特殊情况，比如临时发现正确答案仅用几秒钟就完成作弊的情况也会时有发生。
这几种情况是我们“锁定”“犯罪嫌疑人”的一些基础手段，具体作弊高手们的作弊手段都有哪些呢
说白了，作弊，是在传递内容，无论是什么作弊的手段，都是要传递内容和信息。
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其中，
文史类学科，作弊手法相对容易。因为内容基本上以文字为主。
数学类、医学类、理工科等学科作弊相对较难，因为涉及到公式计算。
驾照考试等操作类考试则更难，操作为主的考试能传递的信息更有限。
但是不管什么种类的考试，作弊是难免的，方法是多样的。作弊者为了作弊费的心思放在学习上，肯定都能过关。但是这是一个从古至今都存在的问题。
一、图像识别为主的作弊技术
这种作弊技术通常属于自力更生型，该技术在最近几年才出现“团伙作案”
作弊者提前先将考试可能出现的内容，比如说一段文字，几条公式，写在纸上或者打印成小小条。该手法出现的主要方式为：
1.课桌上用铅笔提前写好，提前布局；除此以外，还有计算器包装、橡皮、文具盒、笔袋内部等等
2.衣服、裤子夹带小条，或者在图案logo上做文章，比如裤子上写满文字，让人误以为是服装设计。
3.携带的饮料瓶上用透明胶带转印文字技术。
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4.手机、眼镜等图片多媒体显示技术，拍图片或者用其他声光显像设备进行材料收集。在十几年前，还有使用听歌用的Mp3设备进行作弊的情况，随着手机等技术的迅速发展，现在手表、眼镜、甚至笔袋等设备都可能具备相关功能。
这种技术还可以使用各种投影。显像功能，作弊成本比较高。
5.准备草稿纸，与考试所发草稿纸大小型号相同，属于障眼法。提前在草稿纸上写满考试相关内容，在适当时候拿出来进行狸猫换太子。
6.穿多口袋服装将传统小条藏匿其中，并分类放好。适当的时候拿出来或攥在手心，或铺在卷子下面或放在脚下、腿下、屁股下，时机成熟拿出来迅速完成抄袭。
6.传统小条
传统小条最初的技术手段是写小字，3-7cm宽，长度无限，或做成不超过10cm的条子。
后来随着打印机的普及，激光打印技术的升级，该技术发展为缩印技术，集体格式通常为A4纸，分栏设置为3-5栏，字体大小八号字，行间距为12磅。这种分栏技术我甚至认为就是为作弊小条而发明的。
如果没有电子版，还有的时候用到了OCR文字识别技术，将现有的打印版内容变成电子版，排版成自己喜欢的格式。
还有一种情况，是只有手写材料，那么就用到了缩印技术，通常都用的是A3-A4的缩印比例，即73%左右的大小。
有的时候学生交作业，需要交单篇纸张的情况，这时候有的大胆学生会将其他同学的作业拿去复印，在纸张选型的时候用作业纸，不仔细看还真能以假乱真
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传统小条有时候还用到了高科技
有些书写用笔具备写完之后颜色消失，用特殊光源照射或用特殊眼镜才能看清。这种行为不易被察觉。
这种作弊手法，基本上要看准备者的押题能力。可能浑身是条子，一条没押中。这种作弊手段单兵作战的可能性更大一些。
以上各种方法，需要监考老师火眼金睛，时常翻动考生卷子看看是否有夹带。同时仔细查看考生携带个人物品是否可疑，包括喝的水、手表等是否具有成像功能。
二、声音识别为主的内容传递方式
能让人接受到内容的方法，除了用眼睛看，还能用耳朵听，声音信息在考试作弊中也有相应的应用。这种作弊方法团伙作案的可能性比较大。
1.最常见的就属于交头接耳。考生之间询问答案结果，对口型，唇语的应用也应该属于这个范畴。
2.手机通话，考生用手机或其他技术手段将考试内容传递给“场外观众”，场外观众拨通考生手机，或对讲机，考生用隐藏式耳机、蓝牙耳机或其他声音捕捉工具与场外人员保持通话。考试内容答案部分有场外人员进行宣读，考生进行抄写。
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3.摩斯密码
考场中考生提前在考场内安排助手，他们之间或者用眼神交流，或者用手指敲击桌面来进行通讯。比如在约定时间内，将选择题进行传递，单选题可以用敲击数来确定选项。每道题之间间隔时间大于10s，有时间隔可以超过几分钟。
除了选择题，还有其他交流方式，均用该方式进行。传递内容有时候经过考生之间特定的加密方式进行，该手段难度较高，类似“摩斯密码”
应对措施：
1.监考老师严肃考场纪律的同时，可以选择开启教室音响，当有信号传输会对音响进行信号干扰，音箱会有异响。
2.教室内防止信号屏蔽设备。
3.开启对讲机监听功能，当有答案进来，会第一时间发现。
4.考试题进行ABCD各种不同试卷类型进行分类，防止题目相同。或题目顺序相同提高作弊机会。
以上两种属于考试过程中的作弊手段，在考试结尾阶段，还有可能出现趁混乱在交卷的时候临时抄写选择题。填空题答案。这时监考老师未必能提高警觉，照顾不来所有人。
应对方法：
考试结束考生原地不动，先将试卷倒扣，并用白纸覆盖。监考老师现场按照顺序收取。
最后总结：
从古至今作弊手法千千万万，以上篇幅有限，也不能够总结全面这门专业的技术发展。但是，考试机构用诚信考试档案为代价的纪律要求，一旦作弊被抓，后果考生必然悔恨终生。
另外我想告诉考生的是，就算机关算尽，考试通过与否的权力还是掌握在阅卷老师手中，发现雷同卷还是一样的下场。
虽然你一场考试过了关，可是人生一辈子，你能一直用作弊的手段笑到最后么？
书到用时方恨少，老大无为徒伤悲。
一时的考试，并不是要淘汰某个人，而是选择知识水平达到一定程度的人，将来为社会做贡献。
没有知识、没有技能、没有水平，空有一身作弊的好本领，到头来还是一场空！！！！！！
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