分数的简单计算。
上课起立，老师好，同学们好，请坐。今天学习分数的简单计算。上节课认识了几分之一、几分之几，先来回忆一下上节课所学过的内容。
老师手里的长方形被平均分成了四份，阴影部分占着其中的一份，能用几分之几来表示一下吗？王帅，阴影部分占这个图形的四分之一，请做。阴影部分占了这个图形的四分之一，请做。
上节课还认识了分数各个部分的名称及其意义，还记得吗？王琳琳同学，这个分数读作六分之四，六十分、五十四分，中间的横线叫分数线，分母表示把一个物体或图形平均分成几份，分子表示取其中的几份。回答的不错，请坐。
老师手里还有一组图形，谁能用几分之几来表示一下？小月月，这个图形的阴影部分占整个图形的九分之二，再数一数，这个图形被平均分成了几分？这个图形的阴影部分占整个图形的八分之二，理由，这个图形被平均分成了八份，阴影部分占这个图形的两份，所以用分数八分之二来表示。
这还有一个，这个图形的阴影部分占七，占整个图形的八分，占整个图形的八分之四，这个图形被平均分成了八分，一种部分占整个图形的四份，所以用八分之四来表示。
最后一个，这个图形的一种部分占整个图形的八分之三，这个图形被平均分成了八分，阴影部分占整个图形的三分，所以用八分之三来表示。请坐，回答的真不错。
上节课还学习了比较分数的大小，谁来回答一下这个问题？五分之二与五分之四。王嘉欣同学，五分之二小于五分之四，因为分母相同时分子越小，这个分数就越小。请坐。
这道题谁来解决一下？用哪截？四分之一等于三分之一，因为分母相同时分母越大，这个分数就越小，所以四分之一小于三分之一。请做解释的不错。
老师手里还有最后一组题，张浩南同学，两个三分之一是三分之二，两个三分之一是三分之二，八分之三是三个八分之一，最后一个五个七分之一是七分之五。请坐。
用分数表示下列个图中的蓝色部分。张浩然，第一个图形占第一，第一个图形中图蓝色的部分占这个图形的六分之三，第二个图蓝图形中图蓝色的部分占这个图形的八分之四，第三个图蓝图形中涂蓝色的部分占这个图形的五七分之五。请坐，掌握的不错。
这一组题谁来帮老师解决一下？王子萌，八分之四是四个八分之一，六分之三是三个六分之一，七分之五是五和七分之一。请坐，全部正确。
这是上节课所学过的关于推数的问题，其实推数的问题在生活当中处处都有体现。瞧，妈妈带着她的一对儿女在吃西瓜的过程当中也遇到了关于分数的问题，一起来帮妈妈解决一下。
妈妈，把一个西瓜平均切成了八块，每块是它的几分之几？陈红良，每块是它的八分之一，请坐。每块是他的八分之一。
哥哥吃了其中的两块，用分数表示是几分之几？妹妹吃了一块，用分数表示是几分之几？妹妹节哥哥吃了两块，用分数表示是八分之二。妹妹吃了一块，用分数表示是八分之一。
哥哥吃了平均分八份中的两份，所以用分数八分之二来表示。妹妹吃了平均分八份中的一份，所以用分数八分之一来表示。
李美蝶同学，根据这两个问题，你能提出一个关于分数的问题吗？哥哥和妹妹一共吃了这个西瓜的几分？
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