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2020年青岛市高三第一次模拟考试地理试卷分析——悦好教育.地理组
2020年青岛一模刚刚落下帷幕，通过对本次考试的试卷分析，不难发现，地理学科的试题在内容比重、呈现方式、试题风格等方面，除题量变化外，大体都延续了全国一卷的特点，给考生以熟悉感和亲切感，“以稳为主，力求变革”，符合山东高考地理大纲要求。
一、命题思路
这套试卷着重考查学生基础知识和基本能力的掌握和熟练情况，并尽量在试题中体现近年地理学科命题所体现出的特点和趋势，具体特点为以下几个方面：
1．命题立足基础知识和基本能力，突出学科主干知识
例如：岩石和地貌变化、湖泊的水文特征变化及原因，通过对所提供的情景的透视和分析，对所考查的知识点进行挖掘和拓宽，使主干知识点及知识点之间的内在联系较好的凸现出来。
2．突出图象系统判读、分析能力的考查
例如：海冰面积变化、城市人口迁移，图表能力是地理学科能力中最重要的方面，在高考中也一直是考查的重点和热点。本试题涉及图表类型包括地理事物综合和专题分布图、变化过程曲线图、等值线图、坐标图、统计图表等。
3．设置新情景，重视知识的灵活运用
例如：森林火灾中的局地热力环流分析，着重考查知识的综合和运用是高考命题由知识立意向能力立意转化的必然结果和实际体现．考查检验学生基础知识的熟练程度和活学活用能力的高低，并能对学习方法有所引导和启迪。
4．主观题设问具体，答案要求简练
设问具体与答案要求简练，可以很好地训练学生的审题能力、提取信息处理信息能力和书面表达能力。
5.渗透社会热点和重大地理时事
例如：垃圾分类、森林火灾，体现地理学科的社会价值，通过设计新情景，考查学生知识的迁移和活学活用能力。
二、试卷分析
地理一模试题包括15道选择题，由7组题组成，采用“3 2”模式。包含材料分析、图表分析和图文分析三种类型题。1-9题主要以自然地理为主，其中（1）（2）题主要考查自然植被的分布和地理常识，难度较小，（3）（4）（5）题主要考查外力作用下的地貌形成以及根据地貌特征判别风向，难度适中，（6）（7）题则需要首先根据图表获取有用的地理信息，然后结合自然地理知识进行分析，灵活性较强，有难度，（8）（9）题主要考查天气对地理环境的影响，难度适中。10-15题考查主要以人文地理为主，总体难度不大。（10）（11）题主要考查人口迁移和城市功能区的规划问题，（12）（13）题主要考查城市土地利用类型及其影响，（14）（15）题主要考查环境保护、可持续发展问题。
综合题四道，考查了自然地理题型2道、工农业结合题型2道，既注重基础知识考查，又进一步突出了关键能力和学科核心素养的考查，区分度明显。（16）题以内蒙古呼伦湖为例，考查了自然环境对河流湖泊的影响，分值4 4 6=14分，考点以基础知识内容为主，其中第③小问注重答案的逻辑性，总体难度适中。（17）题以河南花木产业为例，考查农业区位和工业相关知识，分值4 4 4=12分，其中第①③小问分别考查气候条件分析和产业聚集的有利影响，为基础考点，总体难度小。（18）题以森林火灾事件为例，从地形、热力环流多角度考查学生对自然地理理论知识的理解和灵活应用的能力，分值6 4 4=14分，其中第②小问难度较大。（19）题以巴西大豆为例，考查农业区位分析和工业区位分析,分值6 4 5=15分，难度适中。
综上来看，本次考试自然地理占60%以上的分值，比重较大。所以在二轮复习中，建议同学们还是要将较多的精力放在自然地理部分，特别是自然地理的基础理论部分，如全球气压带分带的分布，全球气候分布、植被分布和气候特征等，还有这次未考的洋流分布和时区计算的基本方法，都要掌握牢靠。人文地理部分，二轮着重工业区位主观题的练习，城市化的影响、人口迁移的影响和产业转移相关知识点，也要多加关注。在理论知识掌握熟练的基础上，二轮可适当增加习题量，通过做题练题，加深对知识点的理解，提高对知识点灵活运用的能力，增强答题的逻辑性，地理切勿死记硬背答案。
三、下阶段复习建议
1、夯实基础，构建知识体系，培养学科能力
2、关注时事，理论联系实际，培养应用能力
3、改变方法，以学生为中心，发挥主体作用
4、融会贯通，加强学科联系，培养综合能力
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